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着眼于在外语教学中开展的“同侪反馈”活动的“协作性” 从活动过程、作文质量、学习者的观点进行研究
(日)原田三千代著2011 年出版235 页ISBN:9787119069043本书为原田千代子女士的博士论文。在书中,作者就日语写作教授方面的问题进行了广泛的调查研究和深刻的剖析。 对于那些将日语作为自己第二语言的学习者来说,经常会有这样的问题,即如何才能写出让读者看得懂的...
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高校汉语国际教育发展研究
魏红,伊理,段从宇编著2013 年出版196 页ISBN:9787030379924本书是国内第一本系统探讨高等学校汉语国际教育的学术著作,书稿立足于“国家汉语推广”的时代背景,在综合考察当前汉语国际教育实际和国务院学位委员会汉语国际教育释意的基础上,顺应新时期国内外“汉语教学”...
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基于项目型教学的动觉学习活动在体育英语教学中的应用研究
刘凤钦著2017 年出版125 页ISBN:9787512134201本研究采用研究与开发的方法,在体育与运动科学专业150名本科学生中随机抽取30名进行调查,通过访谈、前测、后测和问卷调查等形式收集数据,并运用描述性统计和配对样本t检验进行数据分析。研究结果表明,将项目型...
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全国高校大学英语教学发展研究 2014版
王海啸主编2016 年出版401 页ISBN:9787513569576《全国高校大学英语教学发展研究(2014)》中既包含了运用国内外相关学科理论和实证方法所进行的教学和语言学研究,也包括了根据特定的教学环境、教学目标和教学对象所展开的教学改革尝试;既有对本校大学英语教学...
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河南省普通高校选拔优秀专科生进入本科阶段学习专升本英语考试备考指导及试题集解
赵凤玲,刘靖宇主编2005 年出版347 页ISBN:7215056961本书为适应选择优秀专科生进入本科阶段学习的需要,对历年来“专升本”英语考试的命题思路、命题规律及评分标准进行了细致的研究,提出了有效的命题思路、方法与技巧,帮助即将参加考试的学生及在校专科生复习自...
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课程改革情境下高校英语教师认知发展研究
黄洁芳著2017 年出版205 页ISBN:9787516629147书稿采用质性研究方法,以某高校英语专业课程改革为具体个案,以深度参与该课程改革的四位英语教师为研究对象,通过多轮次访谈、课堂观察、和教师日志分析等研究工具收集质性材料和数据,并结合教师改变理论和社会...
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高校专门用途英语教学理论与实践
李慧君著2017 年出版217 页ISBN:9787206142291随着高校英语教学的改革,高校的英语教学正由综合单一层次向多层次发展,其中专门用途英语方向的研究在国内还相对薄弱。本书从外语教育角度研究专门用途英语教学,旨在推进国内相关研究的进展。本书共分为七章,第...
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