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计算机网络与外语课程的整合 一项基于大学英语教学改革的研究
陈坚林著2010 年出版242 页ISBN:9787544617963本书研究在当前大学英语改革的形势下,如何使计算机网络与外语课程很好地整合起来,并探讨了整合的有效手段、方法和模式。
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中国“一条龙”英语课程改革可行性研究
杨军,李霄翔著(南京邮电大学外国语学院)2008 年出版163 页ISBN:9787564110284本书在大型调查基础上,检验了我国“一条龙”英语教学改革的可行性研究框架,对我国外语教学改革及语言项目评估有重要价值。
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高职院校公共英语课程建设的研究
杨艳著2014 年出版198 页ISBN:9787307130852本书本着以“就业为导向 ,以行业为背景”的教学理念,针对高职高专学生应具备的英语基本技能,着力于培养学生具备跨文化交流能力以及阅读和翻译的能力。书中学习情境按工作过程由浅入深设计,教学单元内容由简单...
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商务英语课程体系研究
邓静子,朱文忠著2016 年出版187 页ISBN:9787313152091本丛书从不同角度对商务英语学科建设进行研究,为商务英语学科的完善起到很大的促进作用 《商务英语教育研究》一书重点研究从晚晴到当代的商务英语教育,包括商务英语教育背景,商务英语教育制度以及商务英语教...
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英语专业建设及课程建设研究
滑明达,汪红主编2010 年出版214 页ISBN:9787500492818本论文集拟紧紧围绕近年来中国英语教育界开展的专业改造和专业建设的大局势,集中反映北京第二外国语学院英语学院在专业改造和专业建设过程中发现的问题、总结的新思路和经验,同时指出该过程中课程建设、课程...
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英语知识课程教学与思辨能力培养研究
王镇平,金利民主编2014 年出版119 页ISBN:9787513550147《英语知识课程教学与思辨能力培养研究》涉及如何将思辨能力培养融入英语专业知识课堂教学、任务设计、语篇教学、学习评测、教材编写等各具体环节,旨在为专业知识课堂教学改革提供成功的案例和有益的借鉴,同...
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英语词汇组块 阶梯记忆法 四级分册
顾元达主编2003 年出版301 页ISBN:7506255588本书收入了《大学英语教学大纲》所规定1-4级的考试必备词汇共4600个左右及相关词组。它以记忆单位为主线,采用组块、阶梯记忆法,使单词之间建立起横向和纵向的联系,从而达到快速而牢固记忆单词的目的。...
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硕士研究生英语学位课程考试历届试题及模拟试题
张沛主编2005 年出版273 页ISBN:7810775375本书按照《非英语专业研究生英语(第一外语)教学大纲(试行稿)》要求编写,全面反映《大纲》在词汇、阅读、翻译和写作各方面的要求。