中国古代标点符号发展史

本书研究了中国古代标点符号的产生、发展、演变史，填补了中国古代标点符号发展史系统研究的空白，为汉语史研究做出了一大贡献。

汉语阅读与阅读教学研究 以日本大学生为中心

香港浸会大学翻译学研究中心丛书 专业翻译

发展多方阅读：中国科学院研究生英语阅读技巧

商务中心口语通

本书为实用英语口语训练书，包含商务中心主题下可能遇到的所有场景，如拨打国际电话、外币兑换、传真、售票服务等等，各单元配有典型例句、小注释、生词词组、对话实例和替换句型。版式设计活泼，内容丰富而上口，保...

中国英语专业学生词汇能力发展研究

本书在前人研究的基础上探讨了我国英语专业学生词汇发展的问题，分析了词汇发展中存在的障碍，提出了词汇能力发展的新模式，具有较高的理论创新性。...

语言自我中心成分及其文本解释

“自我中心成分”通常被理解为指示语，并且局限于日常话语中的研究。本文介绍了指示语研究的最新进展，并说明了一些有争议的问题。论文从哲学、语言学和认知主义等角度证明了指示语和主观情态的共性，并将两者合...

从认知角度解读以学生为中心的二语学习

中国近现代汉语发展史论著选译

本书论述了中国近代各民族语言融合、发展、演变的情况。

日语教学法 以会话教学为中心

本书由“基础知识”、“基本事项的教学方法”、“各种教室活动”三大章构成，以“直说法”为主要形式，既有理论上的阐释，更通过对各类语法、句型等具体项目以及资料图片的利用等讲解，展示出日语教学的方式方法。...