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认知能力和语言水平对中国英语学习者隐喻理解和生成的影响
魏耀章著2015 年出版231 页ISBN：9787313134745隐喻是语言中的普遍现象，是外语学习者的重点和难点。影响隐喻理解和生成的因素复杂多样，本文在相关文献的基础上探讨了两个最重要的因素：认知能力和语言水平。实验发现，这两个因素在隐喻理解和生成过程中起着重...
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少数民族学生英语学习态度和动机实证研究
原一川著2007 年出版300 页ISBN：9787544605052本书研究少数民族学生英语学习的态度和动机与英语水平的关系，提出帮助少数民族学生树立正确的英语学习态度和动机，从而增强英语学习实效性的建议。...
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学习策略在听力和阅读中的运用
杨筱玲著2018 年出版209 页ISBN：9787567017962本书就阅读及听力策略的特点、分类、影响其运用的因素以及其培训模式进行论述，试图找到一种最有效的听力及阅读教授、学习方法，有效地发挥学习策略的作用，使学生在各种环境和条件下都能自主地学习，对提高学习成...
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汉语国际教育学习与教学动机和策略研究
原一川等著2015 年出版430 页ISBN：9787548223924本书借鉴西方第二语言习得和外语学习/教学动机/策略理论，以外国留学生、海外本土汉语教师和从事汉语国际教育的中国教师为样本，采用实证定量调查研究方法，试图探索汉语国际教育的学习/教学动机类型、学习策略/...
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日语学习者隐喻能力的发展和培养
钟勇著2015 年出版247 页ISBN：9787307154865本专著从日语理解的感知阶段、解析阶段和使用阶段考察日语学习者隐喻能力的发展和培养。并通过大量的实证分析、图表和数字分析以及测试题进一步阐释了隐喻是一种思维活动方式，人的思想过程很大程度上是阴郁...
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程式短语的学习和使用
戚焱著（南京大学外语部）2008 年出版239 页ISBN：9787544705684本书基于中国英语专业大学生本科学习历时四年的口语语料，运用文本分析、访谈等定量及定性分析方法，描述英语学习者口头独白中程式短语的使用模式及变化趋势，并以美国大学生同题口语为参照，探讨外语学习者与本族...
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无限的天赋 儿童如何学习和忘记世界上的语言
（美）查尔斯·杨著；赵亮，王志欣，杜鹃，何丽君译2016 年出版214 页ISBN：9787566315502全书共8章，共分为三大部分。第一部分（1-2章）概述儿童语言习得的意义、难点和生物基础。第二部分（3-7章）根据语言习得的不同阶段展开：前期的听力准备；发音练习；单词工厂的形成；语法的出现和发展等。第三部分（8......
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向有魅力的成年人学习 爱和勇气
（日）深江今朝夫著2018 年出版141 页ISBN：9787519238704本书作者系日本知名企业家深江今朝夫，他从自身的创业、企业管理的经验出发，围绕“爱和勇气”，通过一篇篇短小而励志的文章，具体描述了作为有魅力的成年人所要具备的各种品质，其中不乏名人名言。名人名言部分以日...
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两招学会英语三大非谓语动词 动词不定式、动名词和分词快速学习法
黄利军编著2010 年出版172 页ISBN：9787508264790本书主要讲解动词不定式、动名词和分词三大非谓语动词。其共分五章，内容涉及三大非谓语动词的用法、时态、语态、特殊问题等。
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任务复杂度和工作记忆对中国英语学习者口语产出的影响研究
岑海兵著2017 年出版235 页ISBN：9787307198494本书采用重复测量设计来获取学习者在完成不同复杂度任务时的语言表现数据，从语言的复杂度、准确度和流利度三个方面分析受试的语言产出，揭示了口语任务的复杂度、学习者工作记忆能力和他们的语言产出之间的复...