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中国英语学习者词汇推理研究
袁淑娟著2014 年出版213 页ISBN:9787560751030本书为英文专著,作者利用现有的研究模型和分析工具,分析了中国英语专业的大学生在英语学习中的词汇推理问题。研究主要围绕四个问题展开:1.学习者自身因素与词汇推理之间的关系;2.文本因素怎么影响词汇推理;3.脑...
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中国无声调少数民族学习汉语声调语调的实验研究
刘岩主编2009 年出版226 页ISBN:9787811086171本书用语言实验与量化统计方法对中国四个无声调少数民族在学习汉语中声调节调、语调的特点进行了分析研究。
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中国学习者英语口语语料库建设与研究
杨惠中,卫乃兴主编2005 年出版204 页ISBN:7810957848本书是我国英语语料库专家在这一领域的又一成果,体现了我国语料库建设的最新成就,并对语言教学将产生推动作用。
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基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究
阮周林编2012 年出版354 页ISBN:9787544625586本书为“外教社博学文库”之一,以认知心理学领域中的元认知只是为理论框架,结合学生二语写作技能的培养,研究了在中国外语学习者的语言自主学习能力的发展。...
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中国英语学习者心理词汇联想模式研究
张萍编著2009 年出版200 页ISBN:9787564117849本书对比研究了中国英语学习者的汉语、英语和英语本族语的一语、二语心理词库中词汇联想的构建模式,修正了原有的联想反应研究方法,明确划分了语义与非语义,横组合与纵聚合的联想反应分类框架,以理论、方法和教...
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中国英语学习者言语交际中语用失误之研究
龙翔著2012 年出版202 页ISBN:9787506825566本书试图对中国英语学习者言语交际中语用失误进行较为全面、系统、深刻的理论与实证研究。本文的框架结构共分为7章。尽管本文的定位是在中国英语学习者这一对象上,本研究的成果和发现对其他语言的使用也有...
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中国学习者英语写作评价语言特征研究
向平著2016 年出版177 页ISBN:9787513582513《中国学习者英语写作评价语言特征研究》所确定的态度结构模式为英语学习者提供了识别评价资源的工具,为培养学生的语言能力和交际能力有一定的启示。中国大学生和美国大学生在表述评价方面的差异对于中国英...
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“二语动机自我系统”理论视角下的中国英语学习者学习动机研究
刘凤阁2013 年出版183 页ISBN:9787308113090本书首先在对目前最新的二语动机理论——“二语动机自我系统”理论在中国学习者中的效度进行了探讨,然后在中国英语学习者中做了实证调查和实验研究。实证调查研究发现,在二语动机自我系统要素对二语学习动机...
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基于SECOPETS语料库的中国学习者英语口语研究
肖德法,向平主编2008 年出版416 页ISBN:9787544611107本书是关于SECOPETS语料库的研究成果,SECOPETS是一个基于PETS口语考试的语料库,旨在通过对其分析和研究,获得关于中国社会成员英语口语能力的信息和知识。...
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中国大学生英语学习自我动机系统实证研究
许宏晨著2015 年出版191 页ISBN:9787501247653本书以中国大学生英语学习者为被试的验证结果表明,英语学习自我动机系统由英语学习可能自我、当前自我和过去自我构成,学习者通过努力缩小现实和理想之间的差距,使可能自我变为现实自我。之后,他们会发现新的可...