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中国翻译硕士教育大学质量报告 2017
“翻译硕士专业学位教育大学质量报告”项目组编写2018 年出版364 页ISBN：9787500155621在遵循数据易采集、可采集的基础上，来自众多高校和企事业单位的专家学者对回收数据进行统计分析，从而在最大程度上保证了榜单的代表性和权威性。本排行榜追求客观性、区分性、专业性、针对性、可比性，榜单从一...
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汉语言文学课程教学研究
邓心强著2017 年出版254 页ISBN：9787564636821本书是作者认真教学多年的成果，是在充分收集资料并进行广泛调查的基础上，对高校《文学理论》与《中国古代文学》教学的分析与调研；是对以学为主体的《高校写作》课程教学调研与分析，对高校“文化类”课程教学的...
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安徽师范大学“大学语文”课程教学研究论文集 使命·探索·研究
俞晓红，芮瑞主编2015 年出版243 页ISBN：9787567622173本书系安徽师范大学“大学语文”课程组近年来教学研究论文集，收录主讲教师相关论文30篇。内容涉及大学生人文素养的提升、人文情感的教育、人文理想的培育和“大学语文”教学理念、学习内容、教学手段与方法...
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旅游高职院校大学语文课程研究
陈慧仙著2017 年出版166 页ISBN：9787548229346《旅游高职院校大学语文课程研究》是作者从长期的高职院校“大学语文”教学、科研中总结思考得出的成果，本书从高职院校“大学语文”课程开设的重要性、特点、课程改革的路径、考核办法等进行分析，对高职院校...
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大学英语课程实施中的教师隐性课程研究
曾小珊著2016 年出版248 页ISBN：9787564344269本研究以大学英语课程实施为背景，以大学英语教师为研究对象，以教师隐性课程为主要研究内容，构建了教师隐性课程问卷调查量表，考察了大学英语教师隐性课程的现状以及教师的人口统计学变量与教师隐性课程的相关性...
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隐性课程视角下的大学英语课程设计研究
史光孝著2014 年出版187 页ISBN：9787030409263本书选取2007年开始的全国第三次大学英语教学改革为研究背景，以“3+1”外语课程构成范式为主线来对国内三所高校及其部分教师和学生的外语隐性课程状况及其原因进行了考察，并就考察结果对我国外语课程设计的...
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探索 实践 改革 北京市高教学会大学英语研究会第八届年会论文集
北京市高教学会大学英语研究会编2001 年出版533 页ISBN：7560021867本书分教学改革新思路、课堂教学模式、读听写说教学、测试理论与实践、素质教育、学习心理与学习策略等专题，共收录了68篇论文。