大学英语教师的教学哲学研究 以内容依托型课程教学为例 外国语言文学学术论丛

内容依托型课程作为大学英语课程教学改革的一种方案提出后，引起许多大学英语教师对其专业能力的怀疑和专业属性的困惑。本研究从大学英语教师面临新的课程实践形式产生的知识和身份困惑开始，以“教学哲学”为...

硕士学位课程考试英语词汇必备

词汇是构成语言的基本要素，记单词是学好英语的必由之路。本书专为即将参加GRE考试的学习者设计，为短期内有效记忆单词提供了一条捷径。本书收录的词汇均为近年来GRE考试中出现率较高、又较难掌握的词汇。内容...

中国学生“建立学术研究空间”过程探究 英语专业硕士论文“前言”部分的语类分析

本书通过分析英语专业硕士论文的“前言”部分，探讨中国学生如何通过语类结构选择和语言再现形式实现此部分学术写作应达到的目的。

当代阿拉伯研究 阿拉伯语语言文学学科发展与课程建设专辑

在“一带一路”建设的发展背景下，中国与阿拉伯国家在经济、文化、社会等各领域的交往与合作更是进入了快速发展的新阶段。而与之相应的便是国内各领域相关产业的大发展、大繁荣及对阿拉伯语人才需求的大增。...

当代中国外语课程价值取向研究

《当代中国外语课程价值取向研究》基于当代外语课程政策历史文本视角，检视了外语课程设置、教学内容组织、教学方法建议和教学评价方式中掩映的课程价值取向、历史流变特征及未来发展趋势。历史研究和文本研...

中国辞书学理论研究与实践创新 第三届江淮辞书论坛暨安徽省辞书学会2015年年会论文集

跨课程的中国英语写作教学与研究

本论文集为在贵州大学召开的第五届中国英语写作教学与研究国际研讨会的论文选集。该选集体现了本次大会的主题，即跨课程的中国英语写作教学与研究。该文集所收录的论文反映了当今写作教学的跨学科性质，也反映...

中国“一条龙”英语课程改革可行性研究

本书在大型调查基础上，检验了我国“一条龙”英语教学改革的可行性研究框架，对我国外语教学改革及语言项目评估有重要价值。

中国少数民族双语研究 历史与现实

史记选 中国科学院文学研究所编校中国古典文学作品之二