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中国当代英语学习与策略研究丛书 英语写作研究
文秋芳，王立非主编2003 年出版356 页ISBN：7561327358本书共收入文秋芳等国内知名专家关于英语<em>学习</em>策略研究方面的重要论文30余篇，论文涉及<em>中国</em>英语<em>学习</em>策略系统的构建，大学生、中学生英语<em>学习</em>成功方法研究，英语阅读策略，听力...
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基于历时学习者语料库的中国英语专业学生词汇与句法发展研究
郑玉荣著2016 年出版185 页ISBN：9787566113603本专著采用定量描述和定性分析相结合的研究方法，探讨以英语专业学生为代表的在6个学期、3年写作过程中词汇和句法的纵向发展，运用动态系统理论解释发展规律，以期对国内的中介语发展研究有所贡献。...
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英语母语者与中国英语学习者体特征理解的比较研究
徐风华著2013 年出版162 页ISBN：9787313100795本书稿对英语母语者和<em>中国</em><em>学习</em>者对于英语体特征的理解进行了较为全面的对比实证研究。具体来讲，本书稿探讨了<em>中国</em>英语<em>学习</em>者和英语母语者是如何理解英语语法体所表达的...
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中国英语学习者歧义词表征与加工研究 英文
赵晨著2012 年出版280 页ISBN：9787030341228本书从词汇语义表征形成<em>与</em>发展的角度，探讨了<em>中国</em>英语<em>学习</em>者在词汇表征建构的不同阶段、词汇多义不同纬度（三种歧义词）的通达特征。研究发现，<em>中国</em>英语<em>学习</em>者的歧...
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结构启动与第二语言语法构式学习 以中国学习者产出英语双及物构式为例
王敏著2013 年出版297 页ISBN：9787030368454本书以<em>中国</em>大学生产出英语双及物构式为对象，考察了句法启动现象在二语产出中是否存在、是否具有长期效应，以及短期效应和长期效应受到哪些语言学和心理语言学因素的制约等三个问题。研究的发现证实...
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中国学习者英语写作行为与杂合现象研究
袁辉著2017 年出版301 页ISBN：9787564634513本书是教育部人文社会科学规划基金项目的成果（项目批准号11YJA740113）。本书采用了新的研究范式研究<em>中国</em><em>学习</em>者英语写作行为<em>与</em>杂合现象，以击键记录（keylogging）即指动技术为核心，综合...