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语文教育通论 心理学视野中的学科教学研究
钟为永著2009 年出版278 页ISBN:9787807403715本书是一本跨学科研究语文教育的应用理论著作,它涉及到教育心理学、现代教学论、哲学、美学等理论和观点,从当前语文教改实际出发,遵循语文教育的客观规律,在语文教育过程中,如何以最少时间和精力,而取得最优的.....
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新思域下的汉语课堂 “以学生为中心”的对外汉语教学探索
李柏令主编(上海交通大学国际教育学院)2009 年出版202 页ISBN:9787313061591本书是交大文科出版基金项目。本书讲述了教学设计、课程设计、教材研究、词语考察、教学模式、教学方法、测试方式及技能实践。
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认知语法与对外汉语教学论集 纪念北京语言大学汉语水平考试中心成立二十周年
崔希亮编2011 年出版300 页ISBN:97875619307242009年9月,在北京语言大学召开了“汉语认知语法与对外汉语教学学术论坛”。《认知语法与对外汉语教学论集》是此次论坛的论文结集。该论集汇集了陆俭明、崔希亮、戴浩一、沈家煊等11位国内外汉语认知语法研...
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面向中亚留学生的汉语国际教育研究
刘宏宇主编2016 年出版531 页ISBN:9787509750797本书以来新疆就读的中亚留学生群体为研究对象,通过调查收集第一手的教学、管理的材料,进行实证研究,并以此为基础进行深入研究,突出中亚留学生的特点,并寻求相应的针对性策略以指导更加科学合理的进行面向中亚留...
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