英语教学随即评价理论与实践

随即评价，是根据教育教学情景进行的即时、即地、即兴评价，是伴随着日常教育教学过程对学生的表现，以及反映出来的情感、态度、价值观、学习策略等方面进行的评价。...

英语教学 理论与实践

本论文集共收录英语教学论文19篇，分为学理探微、教法漫游、公听并观三大部分，涵盖了英语教学从理论到实践的方方面面，反映了北京语言大学英语教育中心近年来在英语教学方面的科研与教学成果。...

听力教学的理论构建与实践模式

本书从心理因素、认知因素、文化因素、语用等方面分析听力的性质，探讨教育心理学、心理语言学等各种理论在英语听力教学中的作用，构建听力教学模式，指导听力课的教学实践。...

多元文化教育视域下大学英语教学理论探索

高等俄语学校和综合大学系 俄语修辞学教学大纲 四年制俄罗斯语言专业适用

语义理论与语言教学

本书为《语义理论与语言教学》的第二版，在第一版的基础上进行了大幅度修改和增补，较全面地介绍了当前国内外语义研究的重要流派、历史分期、主要内容、发展方向等。本书可作为高等学校本科生或研究生学习语义...

英语理论与英语教学

本书共由九章组成，内容分别为：英语教学概论、英语学习策略研究、英语教学理念研究、词汇与语法教学策略研究、阅读与写作教学策略研究、听力与口语教学策略研究、英语教学中的文化教学研究、英语教学评价策略...

高等学校俄语专业教学大纲 第2版

本书是在原大纲基础上，对一些具体内容以及表述进行了修改，并增加了一些新的内容。主要修订之处如下：1．对《俄语专业教学大纲的指导思想》的内容进行了适当的修改及补充。2．在基础阶段和提高阶段的教学大纲中，更.....

口译教学 从理论到课堂

本书稿围绕口译训练模式，指出了口译训练的基本构成、指导原则、口译交际过程的本质特征、口译核心能力构成，以及口译技能与语言内外知识等等诸多方面的动态互动。本书可供高校翻译专业学生、教师使用。对开设...

翻译的文本分析模式：理论、方法及教学应用 第2版