press台湾大学心理学系本土心理学研究

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心理空间理论和概念合成理论研究

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王文斌，毛智慧主编2011 年出版480 页ISBN：9787544623360
本书为“中国认知语言学研究论文集”系列之一，精选了我国学者在认知语用学领域发表的优秀论文30余篇。
语义迁移机制的心理认知研究

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姜孟编著2009 年出版334 页ISBN：9787561446546
语义迁移是困扰二语教、学的一个棘手因素，它与所谓“二语教学困境”（SLT Dilemma）紧密相连，甚至是造成这一困境的重要原因。本研究意在深入探讨语义迁移的作用过程，揭示语义迁移的内在机制（MST）。...
少数民族学生三语学习的心理学研究以藏族学生为例

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崔占玲著2011 年出版181 页ISBN：9787811357028
本书是作者在博士论文基础上修改完成的，主要内容是研究少数民族学生学习母语、汉语、英语三语中的现象研究。
汉语的认知心理研究结构、范畴、方法

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陆丙甫著2010 年出版431 页ISBN：9787100068345
本书主要收录了作者从事汉语研究前半期16年的成果，他运用认知心理学的理论研究汉语，推动了认知语言学和心理语言学的发展，全书从结构、范畴、方法三个角度进行了归纳总结。...
认知心理视阈下的口译研究

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康志峰著2012 年出版290 页ISBN：9787118083354
本书指出听、译两种焦虑模态的理论性建构包括两种模态的来源、程度、严重性及其对口译效果的影响，提出了解决两种焦虑模态中的高焦虑（HA）和低焦虑（LA）的策略。...
英汉写作过程心理语言学研究

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孙鑫著2011 年出版279 页ISBN：9787313070012
本书为当代语言学研究文库。本书研究了中国学生写作，对母语写作和英语水平对该过程的影响加以分析，在国内较为少见。本书主要面向语言学专业研究生、外语教师、二语习得和外语教学研究者。...
语文教育通论 心理学视野中的学科教学研究

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钟为永著2009 年出版278 页ISBN：9787807403715
本书是一本跨学科研究语文教育的应用理论著作，它涉及到教育心理学、现代教学论、哲学、美学等理论和观点，从当前语文教改实际出发，遵循语文教育的客观规律，在语文教育过程中，如何以最少时间和精力，而取得最优的.....
心理语言学研究

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王亚同，李文岗编著2011 年出版384 页ISBN：9787564904654
本书共有11章：第1～4章阐述了表征、心理与社会认知的关系、句法、思维与空间表征的关系、人与动物智慧的关系以及自然语言、归纳推理与假信念的有关理论；第5～10章阐述了句子加工、课文加工以其婴幼儿语言加工的...
双语认知的心理语言学研究英文

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（美）克罗尔，（荷）德格鲁特编2010 年出版588 页ISBN：9787513502719
本书从认知角度来研究双语，是一本介绍认知研究进展的指导书，也是一本引导研究者入门的教科书。它全面准确地反映了本学科的发展现状，具有全面性和权威性。...
汉语词汇认知心理研究

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张金桥编著2015 年出版197 页ISBN：9787566817204
本书是一部认知心理实践研究专著，该书从汉语的形、声、义着手，运用语音学、语法学、词汇学等理论，研究韩国、印度尼西亚等国留学生在习得汉语过程中的通达机制、认知机制等，旨在将认知心理学与二语习得实践相结...