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基于现代信息技术的英语教师生态位研究
周颖著2014 年出版209 页ISBN：9787566408693本书运用系统生态学的核心思想和方法，对网络教育生态系统中的教师生态位进行了探索。具体包括以下四方面的内容：（1）探索网络教育生态系统中影响学生学习行为的因素，并将其分类，找出问题的根源；（2）探索网络教......
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外语学科中青年学者学术创新丛书 中英双向互译中翻译认知过程研究 基于眼动追踪和键盘记录的实证分析
冯佳著2018 年出版470 页ISBN：9787513599573《中英双向互译中翻译认知过程研究——基于眼动追踪和键盘记录的实证分析》作为科学、系统地探究中英语言双向翻译认知过程的研究，本研究为翻译过程研究提供了来自英汉语言对的实证研究证据。同时，通过对不同...
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英语高阶学习词典设计特征研究 兼及多义词的认知语义结构和义项特征
田兵，陈国华著2009 年出版413 页ISBN：9787030238443本书包括英语教学词典设计特征的对比研究对比内容：宏观设计特征和微观设计特征；对比对象：1、英、美对比单语教学词典；2、中、日对比（英汉、英日）双语词典；3、大陆与港、台对比英汉双解词典；对比阶段：传统阶段......
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语义语法学导论 基于汉语个性和语言共性的建构
李葆嘉等著（南京师范大学文学院）2007 年出版636 页ISBN：9787101054224本书对上个世纪七八十年代以来被介绍到中国语言学界的语言学理论进行了评析；提出语义是语法研究的重点；紧密结合中文信息处理，从解决句子生成入手，提出语义研究的几个课题，并配以具体例子介绍了工作的中心、操作...
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