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米尔纳编著2009 年出版132 页ISBN：9787544610278
本书是与教材配套的教师用书，阐明教学目标，提供教学指导。
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王栋著2005 年出版284 页ISBN：7543841932
本书从认知角度来探究外语教学的本质，从而为我国外语教师的教育发展提供新的思路和理论框架。
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JackC.Richards，DavidNunan编陈冠英导读2000 年出版340 页ISBN：7560019684
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扬州师范学校语文教研组编1979 年出版67 页ISBN：7150·2080
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上海市师范学校教材编写组编1978 年出版70 页ISBN：7150·1926
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金秀子编著2004 年出版112 页ISBN：7810953494
本书是韩语教材的配套教材用书。
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庞淑芹，张雅凝主编2006 年出版227 页ISBN：7801726448
本书为听力理解教程的教师用书分册。分听力原文、讲解等部分。
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叶胜年，徐在中，刘银景编著2011 年出版111 页ISBN：9787544624541
本书是与教材配套的教师用书，提供教学指导。
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Sara Cotterall & Hayo Reinders著；林立注2007 年出版46 页ISBN：7107206542
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张莉著2016 年出版212 页ISBN：9787539057620
