中国大学英语课堂小组互动模式研究

本书分为七部分。第一章为绪论，首先从总体上阐述研究背景、现状和不足。第二章为研究概述，从互动认知理论和社会文化理论两个视角系统回顾相关理论和研究。第三章为研究设计与实施。第四章研究课堂小组互动的...

交际型大学英语创新教学模式研究

本书重点以“英语寝室” —这项全新的大学英语交际型创新教学模式为案例，通过阐释并解析其教育教学理念，分析其本土化特色成分，探讨我高校大学英语本土化特色创新教学及其模式改革进程中遇到的问题，以其能为高...

新概念研究生英语读写教程 财经类非英语专业

本教材紧扣“硕士研究生英语教学大纲”贴近财经英语类各专业知识而设计编写的，实用性较强，练习设计充分体现培养学生理解能力，写作能力，阅读能力。...

当代研究生英语听说教程 财经类

本书围绕该校设置的非英语专业硕士专业方向展开教材编写，以提高财经类研究生听说能力为目标，旨在增强学生的自主学习能力、掌握财经类英语的积极词汇和句子结构、让学生在商务环境下有效地进行沟通，提高学生的...

上海交通大学文治堂学术著作丛书 语类研究

本书收录了马丁自上世纪80年代至今发表的十三篇关于语类理论的论文：故事语类的意义建构、语篇的语类和语域、叙述语类中的社会语境、语境模式建构、系统功能视角下作为语类的语境等。...

应用语言学视角下的中国大学英语教学研究

本论文集从外语教育政策，外语课程设置，外语测试，外语教材，教学模式等方面阐述我国过去十年的大学英语教学改革主要问题和发展策略。

大学英语写作提高与范文百篇 四六级、研究生入学作文应试必读

大学英语教学研究新得

本书为编者从2008年底召开的湖南省大学外语专业委员会年会上进行大会宣读和小组交流的论文中挑选出一些具有代表性的反映湖南省大学英语教学改革与教学研究成果的论文结集出版，这些成果的集中展示既是对这些...

大学英语教学研究

本书主要对大学英语课程与教材的特点进行归纳和分析，对大学英语四六级考试评分标准以及学生应试技巧与能力培养做了较为详细的探讨；对大学英语教学中教师的教学策略以及学生的学习策略做了较为深入的研究。研...

英语专业学生语际语语用能力及其培养模式研究 基于北方民族大学的个案研究

本课题为宁夏高等学校科学技术研究重点项目。此项目运用言语行为说、会话原则（合作原则、礼貌原则）说、饰面工作说、语际语说、语用迁移说、语用石化说、认知说、顺应说和跨文化交际说等作为立论根据，以北方民...