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认知语法视角下的汉语名词谓语研究
庞加光著2015 年出版178 页ISBN：9787560547060本书遵循认知语法的理论思想，以词类—构式动态范畴化网络模型为框架，提出汉语名词谓语的许可是重新范畴化过程，词汇范畴具有构式专属性、无限性、动态性与开放性，为汉语“类”、“职”关系问题提供了新视角。本...
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英语会话自我修补 二语课堂互动环境下的研究
姚剑鹏著2013 年出版158 页ISBN：9787313102171本研究基于二语课堂语料，探讨中国二语课堂互动视下中国英语专业学生的会话自我修补机制，系统分析修补启动、修补轨迹、延迟、提示、策略等修补现象，揭示自我修补在二语课堂环境下的特点以及认知价值和对我国二...
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中西文化差异下的英汉翻译技巧研究
秦礼峰著2017 年出版215 页ISBN：9787564745370本书共由八章组成,内容分别为:文化与翻译概论、中西方文化差异探究、 文化差异下的英汉翻译探究、英汉词汇与修辞对比探究、英汉习语的比较与翻译探究、专有名词的比较与翻译探究、英汉修辞与翻译技巧探究...
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不同语言、文化和政策环境下的汉语教学
洪历建主编2014 年出版362 页ISBN：9787548607861书名即该论文集的主题——不同语言、文化和政策环境下的汉语教学。作者来自十多个国家和地区，都是汉语教学的亲历者和研究者。由于各国家和地区的条件、因素不同，寻取汉语教学的可行性和有效性的方式与途径有...
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中国传统文化视野下的汉语研究
刘婧著2017 年出版176 页ISBN：9787568242257本书从中国传统文化出发，全面梳理了汉语与中国传统文化的紧密关系及重要表征，对其精髓进行具体的论述，形成比较完整的理论体系，包括汉语与传统价值观、传统思维、文化取向、社会交际文化、地域文化等方面的关系...
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协同创新下的大学英语教学研究与实践
朱吉梅著2017 年出版220 页ISBN：9787308158954以“协同创新”为理念，围绕大学英语教学定位、教学目标与课程设置、课堂教学、评价体系与教学管理、教师发展、需求分析等五个因素展开，既有理论综述，又有实践，理论与实践结合；关注应用型本科院校大学英语教学的...
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埋在学下的小屋 曹文轩纯美小说拼音版
曹文轩著2013 年出版174 页ISBN：9787534669446本系列选取了曹文轩纯美小说系列中适合低龄小朋友阅读的篇章，加以注音，以满足低龄小朋友阅读的需要。本套书是对2008年出版的拼音版的改版，对开本、字体、字号都进行了修改，使之更契合市场需求。作品语言规范、...
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新思域下的汉语课堂 “以学生为中心”的对外汉语教学探索
李柏令主编（上海交通大学国际教育学院）2009 年出版202 页ISBN：9787313061591本书是交大文科出版基金项目。本书讲述了教学设计、课程设计、教材研究、词语考察、教学模式、教学方法、测试方式及技能实践。
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多维视角下的语言学研究
史光孝，齐桂芹主编2016 年出版296 页ISBN：9787560755816本书收录了提交山东省国外语言学学会2015年会并经学会常务理事会专家遴选出来的37篇学术论文，这些论文从多维视角对语言进行了多角度、多方位和多重目的的研究，以开阔的视野阐述了语言学研究在当代的新进展，涵...
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中国环境下的英语教学研究
崔刚著2014 年出版326 页ISBN：9787302373612本书共选择收集了笔者近年来发表的二十多篇与英语教学有关的论文，分为四个部分：第一部分是综论，其中包括笔者对于英语教学与研究总体观点的文章；第二部分是语言学习理论，其内容涉及对外语学习规律的讨论与探索；.....