日语语言学和日语教育 研究与实践

本书共分10章，主要阐述有关日语语言学和日语教育的基本理论以及研究领域入门、研究范围、专业课题的探讨与实践等问题。本书从单一的日语语言学研究扩展到语言学研究领域全貌，从语言学的视点阐述专业理论与应...

汉语国际教育研究 第3辑

本书是北京语言大学汉语学院举办的“汉语国际教育学科探索与方法创新”专题研讨会的论文集，分为“汉语国际教育理念创新与发展战略研究”、“汉语国际教育教学方法与教学模式研究”、“汉语国际教育教学研究...

中国英语教育史研究

中国英语教育的源头最早可追溯到18世纪上半叶。当时的英语学习主要以作为通商用语而出现的洋泾浜英语的学习为主。洋泾浜英语经历了广州英语和上海英语两时代，对于早期的教会学校和官立学校的英语教育产生了...

中国少数民族新创文字应用研究 在学校教育和扫盲教育中使用情况的调查

本书是教育部人文社会科学重点研究基地中央民族大学中国少数民族研究中心2005年度重大项目和中央民族大学“国家985工程二期重点建设项目”的最终成果。主要是对20世纪50年代以来党和国家为少数民族创制的1...

计算机辅助外语教学与研究

综合性学院英语教育专业教学研究

本书共分六章，内容为：高等师范教育、综合性学院英语教育专业概况、综合性学院英语教育专业课程设置研究、教学策略与教学模式研究、综合性学院英语教育专业实习现状及改进策略研究、师资队伍建设研究等。...

研究设计 质化、量化及混合方法取向

中国高等教育中影响外语教师教学动机因素研究

本书作者对影响中国大学英语教师教学动机作了大量的研究，本研究结果有助于高校领导者制定行之有效的政策。同时，本研究也检验了自我决定理论在中国环境下解释动机的应用能力。...

多元视角下的大学英语教育研究

本书笔者根据近二十年的教学体验和研究，试图从语言经济学、生态语言学、多元文化语境等不同角度来解读大学英语教育存在的问题，对大学英语立体化教学模式进行探究，并探讨大学英语教育与继续教育的关系。...

阿拉伯及周边地区汉语教育研究

本书力图对阿拉伯汉语教育问题做较为系统全面的论述，基本内容包括以下四个方面：对阿拉伯及周边地区汉语教育的历时考察；对该地区汉语教育现状的系统介绍；对该地区孔子学院、教材和教学法等三个微观层面的分析研...