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背诵英语课文 现代中国高等院校中传统的语文学习方法
丁言仁著2004 年出版207 页ISBN：7561311796本书记叙了在南京大学四年级英文专业学生（较为成功的英语学习者）中进行的四项以课堂为基础的调查，通过他们对自己阅读和写作过程的描述以及他们对自己英语学习的体会，研究传统的语文学习方法对中国外语专业学生...
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中国英语学习者虚拟语气习得研究
杨密著2015 年出版212 页ISBN：9787511727213本研究有以下四方面的发现。首先，在英语虚拟语气的使用上，中国英语学习者和本族语者相比存在显著差异；其次，不同水平的英语学习者在英语虚拟语气的使用上也存在显著差异；再者，中国英语学习者的英语水平与其对虚.....
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基于历时学习者语料库的中国英语专业学生词汇与句法发展研究
郑玉荣著2016 年出版185 页ISBN：9787566113603本专著采用定量描述和定性分析相结合的研究方法，探讨以英语专业学生为代表的在6个学期、3年写作过程中词汇和句法的纵向发展，运用动态系统理论解释发展规律，以期对国内的中介语发展研究有所贡献。...
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中国英语学习者的自动性能力研究 英文
袁慧著2017 年出版178 页ISBN：9787313164292本书在文献综述的基础上，指出Anderson的思维适应性控制理论作为基于规则的自动化理论，清晰地描述了语言自动化发展过程，适用于本研究。它提出二语能力发展是从陈述性知识过渡到程序性知识自动化的过程，同时指出...
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中国日语学习者日语词汇处理过程研究 日文版
蔡凤香著2015 年出版175 页ISBN：9787313120199二语学习者在大脑中是如何表征两种语言信息，并且两种语言是如何连接起来及相互影响，这是认知语言心理学领域研究者一直感兴趣却还没有解决的问题。本书在总结国内外二语心理词汇相关研究的基础上，以实证研究的...
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英语母语者与中国英语学习者体特征理解的比较研究
徐风华著2013 年出版162 页ISBN：9787313100795本书稿对英语母语者和中国学习者对于英语体特征的理解进行了较为全面的对比实证研究。具体来讲，本书稿探讨了中国英语学习者和英语母语者是如何理解英语语法体所表达的语义意义，如何理解语义特征终结性和非终...