英语教育与互动课堂模式研究

语言是交流的工具,是日常生活中不可缺少的一部分。但在中国,英语仍是一门外语。中国学生主要通过课堂习得英语,日常生活中很少用英语交流。随着中国国际地位的提高，英语重要的工具性作用日益显现出来。新的...

北京大学成人教育学院教材 《大学英语》自学辅导预备级精读 2

华文教育与研究丛书 汉语二语习得者普通话口语语音习得研究

学会标准的普通话口语是广大留学生的首要学习目标，也是最大的学习困难，其中汉语辅音和声调又是难中之难。本书以这两个难点为主要研究目标，通过设计标准化的实验，借用现代化仪器设备，将感知实验与发音实验相结合...

论中国高校日语教育 中国特色日语教育研究

面向汉语国际教育的语法研究与教学

本书主要包括五章。第一章，现代汉语语法本体研究概述，对现代汉语语法研究的历史和主要成果做了简要阐述。第二、三、四章，是能愿动词和疑问代词的研究与对外汉语教学设计。选取了常用的能愿动词“能”和“可以...

日语助词“の”与汉语助词“的”的对照研究 从日语教育

日语中的助动词是日语词类的一种，接在用言或体言后，表示时、体、语气等语法功能。日语『の』和汉语『的』这两个助词在两国话语中使用率均占居首位,而且“的”还是外国人学习汉语时错误率最高的一个词。本论...

语言教育战略研究丛书 外语教育政策价值国际比较研究

本书首次从外语教育政策的价值维度对世界主要国家和地区的外语教育政策的价值取向进行比较研究。通过回顾国内外的外语教育政策价值现状，借助公共政策学和教育政策学理论视角，尝试建构外语教育政策价值分析框...

走进科学序化的语文教育 大成·全语文教育

大成·全语文教材是中国教育科学院的“九五”国家重点课题成果，近20年来作为新课标主流教材的补充教材在全国21个省市十几万师生中实验。本书以科学的视角、哲学的原理、实证的方法，阐述了中国语文教育的出路...

语言教育政策战略研究系列 当代美国语言教育政策发展研究

本专著首次从美国语言教育政策体系角度出发，包括强势英语发展，双语教育，印第安语言教育以及外语教育政策，构建较为全面，考量宏观政治经济又兼顾语言习得等微观因素对语言教育政策制定影响的语言教育政策分析框架...

日语教育与日本学研究 2016年日本学国际研讨会暨中国日语教学研究会年会论文集

本论文集是2016年度上外日语学会国际论坛成果的具体体现。经过论文集编委会的认真审阅，精选出100篇论文汇编成本论文集。本论文集内容涉及面广，汇集了日语教学和日语学研究的最新成果。本论文集按照论文类型...