英语项目学习模式对学习动机的影响因素探究 一项网络环境下基于东北大学的实证研究 英文

基于动态流通语料库的新词语监测研究

本研究以《深圳特区报》1981至2009二十九年的全部语料为对象，进行了基于动态流通语料库的新词语监测实验研究。

基于多用户虚拟环境的英语口语教学研究 理论与实践

本书主要介绍了如何将多用户虚拟环境应用于英语口语的教学过程中的研究成果。全书分析了学生学习英语的行为模式，着眼于英语口语的教学方法。...

网络环境下大学英语课程教学优化研究 基于佳木斯大学的实证研究

基于网络媒体监测语料库的性别语言差异研究

本书基于国家语言资源监测中心的网络媒体监测语料库，重视汉语语料、加强本土化研究，符合当代语言性别差异研究的多元化、动态化、微观化和本土化的发展趋势。并且，首次基于大规模语料库的性语言差异的实证研究...

基于项目型教学的动觉学习活动在体育英语教学中的应用研究

本研究采用研究与开发的方法，在体育与运动科学专业150名本科学生中随机抽取30名进行调查，通过访谈、前测、后测和问卷调查等形式收集数据，并运用描述性统计和配对样本t检验进行数据分析。研究结果表明，将项目型...

基于语料库的英汉翻译对当代汉语影响的研究

本书“语料库翻译学文库”系列之一，研究重点是当代汉语中直接或间接受翻译影响的语言现象，以及语言承载的概念体系、话语方式和文学在翻译的影响下如何演变。具体来说，本书的主要研究目标包括：1）翻译汉语与原创....

隐喻化中的源语概念影响 基于语料库的中国英语学习者隐喻表达研究

本书尝试从英语和汉语的角度探讨隐喻的认知理论，从而确认英语和汉语间隐喻化得异同会导致中国英语学习者隐喻义习得过程中发生源语的概念影响。...

基于学习共同体的高校外语课堂生态环境研究

本书以文化生态学为视角, 融合文化生态意识所内涵的整体性、互动性、共生性和适应性, 建构高校外语生态“学习共同体”，试图建立一个在对话、合作、共享、互动基础上的, 体现个体主体性与群体主体性、学习活...

基于移动互联网环境的大学英语词汇习得模式研究

本书为大学英语教学法研究相关学术著作。首先借助文献调查法，简要梳理近年来国内外相关研究理论和现状；其次利用问卷调查、数据分析，掌握移动互联网环境下大学生英语词汇学习的现状；最后采用对比实验的方法，比较...