音乐教育学核心课程构建概论 “三课”的教学实践与研究

清华大学美术学院基础教育核心课程

《清华大学美术学院:基础教学核心课程》在教育中存在的问题一直备受瞩目，亟待改进。我们暂且不说中小学教育现状与高考的利弊，就目前的大学教育状况而言，普遍反映缺乏理论与实践的联系，难以培养出更多具有个性...

平面设计教学实践 设计基础理论核心课程

本册图书包括：平面构成，色彩构成，设计辅导手册，三大版块，系统地介绍了三大版块的基本原理以及在设计应用实践中所起到的作用，语言平实，理论与实际紧密联系，图片详实，极具说服力，是不可多得的精装版参考工具......

本科专业必修课程教材 外国美术史

本书是依据“全国普通高等院校美术学（教师教育）教学大纲”的要求，在中央美术学院人文学院美术史系多位专业教师的教案的基础上整理、撰写完成的。本书从原始艺术至1945年后的艺术，系统、详尽的介绍了外国美术及...

高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究

本书是一本关于音乐教学理论和实践研究的著作，该书重点围绕音乐教育的有关内容以及教育实践展开论述。其中，主要包括多元文化对音乐教育核心课程构建的呼唤、音乐教育学原理、教学与音乐教育理论实践、课程与...

普通高等院校艺术设计类创新与应用型人才培养核心课程“十二五”规划示范教材 陶艺

“陶艺设计”是汉口学院艺术设计学院省级精品课程。《陶艺》作为艺术设计大类核心课程主要阐述了以下几方面内容：第一，中外陶艺的历史和比较；第二，传统陶艺和现代陶艺的材料与技法；第三，创作与实践的详细操作步.....

高校音乐教育学核心课程构建的理论研究

本书是一项落实2004年教育部印发了《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案》（简称“课程方案”）进行课改的优秀成果。“被业内公认是具有影响力的精品课程，该教材的构建完全是立足于人才能力的...

普通高等院校艺术设计大类核心课程创新与应用型人才培养“十二五”规划示范教材 创意素描

本课程教授学生利用素描手段表现出客观主体以外的审美创造和构思意识，将绘画素材和媒介多元化、综合化，提高学生熟练运用生活素材的能力，深入实践让学生用课后练习练笔，学会将个人感情色彩添赋在客观对象上，加注...

普通高等院校艺术设计类创新与应用型人才培养核心课程“十二五”规划示范教材 设计色彩

本书的主要内容由色彩基础理论知识、设计色彩在设计中应用、设计色彩的美感基础、设计色彩的感知觉训练，设计色彩的创意性思维训练，中外大师优秀图例六个主要部分组成。本书有意识的将色彩与人的理性思维与感...

设计创意流程 用MBA式思维成就设计的高效能

本书从设计管理角度探讨了设计创意流程。