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高等音乐院校:课程体系构建与教学改革研究
张力伟主编2009 年出版214 页ISBN:9787538285192本书全面总结了音乐院校课程体系构建与教学改革的研究、探索与实践的成果。除对课程体系整合与教学改革进行理论研究之外,重点探讨了教学改革的实践问题,初步破解了课程结构的重组、教学内容的精选、教学方式...
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中国美术学院与英国奥斯特大学平行课程教学作品集
安滨主编2011 年出版136 页ISBN:9787548005827名校的教学理念和教学体系历来都是其他院校学习、借鉴的范本。本书记录了中国美术学院与英国奥斯特大学艺术学院平行课程教学成果,通过对比展示,反映出中英两国艺术学院教学思路、教学内容的基本面貌,对我国高...
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高校音乐课程跨学教育研究
张妹姝,孙磊著2016 年出版176 页ISBN:9787567762046本书以就业和社会需求导向、现代音乐类课程教育质量诊断、面向就业能力提升的音乐类课程跨学科教育系统构建及系统内各要素协同发展机制、跨学科知识交流、音乐类课程教育范式的跨学科转型架构、音乐类课程...
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高等院校人文素质教育课程规划教材 大学生音乐理论基础与实践
高雁南主编;赵艳丽副主编2014 年出版215 页ISBN:9787302372318本教材记录了近年的改革成果。本教材定位于早教师的音乐素养课程、旅游、酒店、家政等服务类专业的才艺课程、大学生的公共选修课程等,是学生深入了解音乐的金钥匙。也是广大青年学生的自学教程。...
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高等师范院校舞蹈学专业课程研究
张瑞智著2016 年出版198 页ISBN:9787510845963作为一门新兴的课程,舞蹈学专业课程是舞蹈文化知识传承的载体,是实现学校舞蹈教育目标的基本途径。它是课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等要素构成的一个有机整体,随着高等教育的普及,也将逐渐进入大众...
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