大学生素质教育系列教材 科学素质教育读本

本书以自然科学的基本内容、基本知识和一些重大发现过程为基础，深入浅出地介绍了自然科学以及包含在自然科学发展过程中的科学思想、科学方法和科学精神。...

走向科学实践史 夏平科学编史学思想研究

本书为作者在其博士论文的基础上修改而成，曾于2008年获山东省优秀博士学位论文奖。史蒂文·夏平（Steven Shapin）现为美国哈佛大学文理学院的科学史教授，他是当今著名的科学知识社会学家和科学史学家，在国际科学...

教育生涯录 教育科学、自然科学史、自然辩证法文选

本书为华东师范大学原校长张瑞琨在多年的研究工作中相关书刊、报章、学术会议上发表的论述与报告，为一些著作或丛书写的序言，以及对工作实践的经验总结所作的体验等文章的汇编，对相关的教育工作者的工作实践能...

科技传播与普及实践 修订版

本教程是为推进我国科普人才工程、培养培训各类科普人才而编写的一本科技传播与普及教材，主要包括科普传播与普及的历史、概念理解、结构和主体、内容和渠道、模式和模型、当代需求、当代任务以及公民科学素...

科学·教育·辩证法

中国科普理论与实践探索：2008《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十五届全国科普理论研讨会文集

本书为第十五届全国科普理论研讨会论文汇编。

科学素质教育拓展读本

连续动力学系统模型辨识理论与实践

本书建立了“连续动力学模型辨识”的完整理论框架，重点阐述了“基于调制函数法的直接辨识理论”，主要内容包括：调制函数法基本原理、高斯小波调制滤波器的结构和频谱特性、基于调制函数法的连续系统等价辨识模...

科学史与教育

本书作者就科学与社会的研究领域中科学研究对教育的积极作用，作了详尽探讨。

日本科技与教育发展

本书是“科教兴国战略研究丛书”中的一本，介绍日本科技与教育的发展。