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社会工作专业主干课程教学基本要求
教育部高等教育司著2004 年出版201 页ISBN:7040150239本书是教育部高教司委托全国高校社会学教学指导委员会和社会工作教育协会,组织编写的指导性教学文件,经教育部高教司审定颁行。其中包括社会工作专业十余门主干课程的教学基本要求:社会学概论、社会行政、社会...
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基于学生研究的课程与教学丛书 儿童文化论
钱雨著2011 年出版220 页ISBN:9787532870189本书通过对中外儿童文化观的历史回顾,探讨了多学科视野中的儿童文化观,结合对儿童文学、动漫、儿童生活史的分析,对儿童文化的现状和本质进行了诗性的描述,并对基于儿童文化重建课程与教学进行了初步的思考与实...
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高等院校精品课程系列教材 统计学学习指导及能力提升训练
向蓉美,王春华,马丹著2017 年出版218 页ISBN:9787111567639本书是与同一作者《统计学》(第2版)教材配套的学习辅导书。统计学作为一门实践性很强、应用范围很广的方法论学科,必须勤思多练,只有通过对各种类型习题和实际资料作富于思考性的练习和分析,才能真正领会统计思....
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理工科大学生人文社会科学知识2000题
程建军,王月清,金彩霞主编2006 年出版221 页ISBN:7305049093本书是专门针对理工科大学生而写的人文社会科学知识学习辅导书,是理工科大学生自我检测人文素养、社会科学知识的有益读物,采用试卷形式,全书涉及历史、文学、哲学、国情、艺术、语言、地理、经济、政治、法律...
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给领导者的100组实例 第2版
王玉新主编2006 年出版237 页ISBN:7802210372这套书是实践的。从总结领导经验出发,又回归到领导经验的理性归纳上。《思路》具有启示性,从不同的思维角度提出问题,启迪悟语。《方法》具有操作性的,不只是汇集,更把零散的、尚不清晰的、统观的方法具体化了。...
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