不妥协的谈判 哈佛大学经典谈判心理课

本书为社会心理类图书。妥协，是避免沟通激化为争执或冲突，而做出的一种退让行为。在谈判中，妥协意味着丧失有利条件、满足对方要求、接受严苛条款等结果。所有人都希望在谈判中避免妥协，赢得谈判。哈佛大学心理...

斯坦福大学改变年轻人未来的一堂课

我该和其他人一样选择最现实的工作而牺牲兴趣吗？我要如何做出令人耳目一新的简历？我是否该追随梦想，开创自己的事业？作为一个社会新鲜人，要如何设计自己的人生，是服从他人的期望，还是遵从内心的愿望？四个即将......

民族学教研一得录

本书为我校退休教授陈克进从事民族学研究数十年的论文结集。内容涉及民族学研究方法、田野调查、民族历史等诸多方面。

创新与实践 2012年北京联合大学师范学院学术论文集

本书是北京联合大学师范学院部分教师近两年科研工作的结晶，所选论文以加强学院现有学科、专业建设为中心，涵盖教育学、艺术学、文学、理学等学科。所选55篇学术论文均经过严格的评审和反复的修改最终定稿。在...

郝言郝语 五位一体教研育人

本书的内容主要以作者博客的内容为主，大致是证券监管、组织行为与领导力、教学经验、大会发言、鼓励学生、游记、社会热点评论以及论文指导等；在报纸上发表的文章，去年主要是《上海证券报》和《证券时报》，共有...

中国共产党的理论与实践研究：延安大学中共党史学科建设获奖论文选

本书包括延安大学荣获全国“五个一工程”奖和陕西省哲学社会科学奖等论文。

涉外外语 言语表达策略技巧

振兴吉林 人才为本 吉林省人才工作调研报告汇编

从培训到学习 人才培养和企业大学的中国实践

本书从中国企业的“米百俵精神”说起，用管理的最新理念和知名企业的实战，阐述了七大部分，内容包括：突破“培训事务”的角色局限；提升企业的学习氛围；从课程体系到学习地图；培养和发展内部讲师；运用学习技术打......

中国人民大学中国人文社会科学发展研究报告 文献支持与实践取向 2012-2013

本报告包括两大版块，第一篇为主旨报告，聚焦“文献支持与实践取向”，第二篇则为一级学科报告，按23个一级学科分别就学科发展的主要实践问题和文献建构状况进行论述。...