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基于学生研究的课程与教学丛书 儿童文化论
钱雨著2011 年出版220 页ISBN：9787532870189本书通过对中外儿童文化观的历史回顾，探讨了多学科视野中的儿童文化观，结合对儿童文学、动漫、儿童生活史的分析，对儿童文化的现状和本质进行了诗性的描述，并对基于儿童文化重建课程与教学进行了初步的思考与实...
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社会工作专业教学标准
丛连钢，伏斐，何静主编2015 年出版131 页ISBN：9787562491057本书主要通过整合政校行优质资源，厘清职业内涵、职业岗位群与工作职责，强化“在行动中学习”理念，践行“服务-学习”人才培养模式。按照“双证融通”理论课程体系及能力为重实践课程体系制定课程标准，按照课程...
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基于“4+X”核心能力培养的管理类专业应用型人才培养模式的研究与实践
赵中利，王长峰等著2016 年出版289 页ISBN：9787303215256本书获山东省第七届高等教育教学成果奖一等奖。内容包括基于4+X核心能力培养的专业建设、基于“4+X”核心能力培养的教师队伍建设、基于“4+X”核心能力培养的课程建设与改革、基于“4+X”核心能力培养的教...
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21世纪高等院校经济管理类规划教材 应用统计学
颜节礼，唐建荣主编2016 年出版264 页ISBN：9787560639901本书首先从统计数据的搜集和整理开始，介绍了描述统计中最重要的数据特征值分析、统计图以及统计表的制作。在概率论基础知识的基础上，通过理论讲解、例题分析以及软件操作的方式，重点讲解了推断统计中的参数估...
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