杨慎研究 以文学为中心

本书作者梳理了近三十年来杨慎研究的成果，并从杨慎文学创作的文化渊源、文化风格和文学思想等方面展开对杨慎文学成就的全面研究，进而又研究杨慎对明清学风和文风的影响，具有一定的参考价值和研究价值。...

幼儿心理教育手册

王安石文风转变特色之研究 以中晚年文章为讨论中心

西晋士风与诗歌 以“二十四友”研究为中心

本书运用“考---述----论”相结合的论述方式，围绕“二十四友”集团成员的心态流变和诗歌创作展开论述，力求全面展示出西晋“政治—士风-----诗歌”之间的相互关系与整体状况。...

为每个人开的学校 北京十一学校学生的成长故事

本书是十一学校33个各具特色的学生的成长故事集。本书的执笔者和被访者跨越不同年级，尽管依照世俗的眼光他们的成就不一，但是性格各异的他们都在用自己独特的方式完善自我、实现梦想。本书讲述了这些学生的成...

依违于中心与边陲之间 台湾当代菁英女同志小说研究

观音故事与观音信仰研究 以俗文学为中心

本书以戏曲等俗文学中的观音故事及其塑造的观音形象为主要研究对象，考察观音由一个外来佛教菩萨到中国化俗神，再到文学形象的历史过程。...

观音故事与观音信仰研究 以俗文学为中心

观音故事与观音信仰研究（广东中华王季思学术基金丛书？黄天骥学术基金丛书）一书分析文学作品中观音故事以及观音形象的流变与现实社会观音信仰之间的关系。...

中国古代文体功能研究 以汉代文体为中心

本书主要以汉代文体为中心来考察中国古代文体及其功能之间的关系。从文体功能角度对中国古代文体发生发展当中的一些普遍性问题进行思考，研究了汉代文体的个案、重点关注文体功能在文体发生、发展、衍变中的...

课外心理，中学生心理自测

本书力求从同学们的学习、生活实际出发，内容主要包括心理健康知识、有效学习、智力开发、情感培养、技能训练、道德修养、人格发展和处世交际等心理素质；同时也包括学习、自我、人际关系、生活和社会适应等方...