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匡互生与立达学院教育思想的研究与实践
凌卫民，何大强主编；刘一君主编2010 年出版356 页ISBN：9787507531589本书的主要内容旨在依据哲学体系吸纳有关思维成果，借以保证选题领域思维的统一性，并通过思维的维度，推进思考的深度，从而展开被循规蹈矩所束缚其自由思考的翅膀，调动人的思维，形成哲学的思维能力、思维方式、思.....
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叙事学研究 第二届全国叙事学研讨会暨中国中外文艺理论学会叙事学分会成立大会论文集
乔国强主编2006 年出版488 页ISBN：7543034603本书为第二届全国叙事学研讨会暨中国中外文艺理论学会叙事学分会成立大会论文集。主要写了叙事学理论研究；中外经典叙事作品分析等。这些论文反映了我国目前叙事学研究的最新学术成果。...
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加强教育新闻宣传理论研究工作 推动教育事业持续健康协调发展 2001-2003年度教育部优秀教育新闻暨论文评选获奖作品集
教育部办公厅组编2004 年出版268 页ISBN：7040120976本书为教育部办公厅组编的2001～2003年度全国优秀教育新闻暨论文获奖作品集。全书共分三个部分：第一部分收录了活动组织的文件和有关领导的讲话；第二部分收录了研讨会上获奖者的发言和专家的点评；第三部分收录了...
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文学教育视角下的文学选本研究 以家塾文学选本为中心
付琼著2010 年出版260 页ISBN：9787210044369本书以三个选本群——《文选》、苏文、唐宋八大家文为研究对象，系统考察了明清时期文学选本的生成与传播的历史、样态、驱动力及其在家墪教育中发挥的作用。...
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放歌山之阿 重庆酉阳土家山歌教育功能研究
罗章著（重庆大学贸易及行政学院）2007 年出版320 页ISBN：9787563364831本书聚焦于重庆酉阳土家山歌的教育功能问题。通过田野考察，作者收集了300多首土家山歌，其内容全面而真实地传达了当地土家人的价值、感情与趣味特征。在酉阳，作者感受到了土家山歌所产生的强大的社会教育功能，...
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鲁迅与20世纪中国研究丛书 鲁迅与20世纪中国文学教育
郑家建，施灏2018 年出版308 页ISBN：9787550027213本书把鲁迅与20世纪中国文学教育的关系作为一个复杂个案，作为鲁迅与20世纪中国这一大论域一个要件、一个逻辑环节，进而探讨鲁迅与20世纪中国之间的复杂关系，在20世纪中国文学教育过程中的鲁迅的还原与诠解之间...
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当代高校儿童文学教育研究
唐东堰，杨子赟著2014 年出版160 页ISBN：9787510079399书稿以儿童文学教育为切入点，力图通过建立基础教育与高等教育的互动联系，为儿童文学教育的进一步改革提出可行性建议。全书分为上下两篇，上篇主要分析当前基础教育存在的问题、导致这些问题的原因，并针对基础教...
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政治、权力与美学 民国以来的新式教育研究
黄晓东著2015 年出版230 页ISBN：9787516162620本书研究对象主要为民国以来以课堂教学和教材为中心的新诗教育。本书中所研究的教材主要包括民国以来的大中小学在新诗教育中所使用的书籍、讲义、讲授提纲等。本书研究的方法主要为通过政治文化、权力话语...