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浙江省哲学社会科学规划 教育研究哲学论纲
刘燕楠著2016 年出版397 页ISBN:7516192538本书列入2016年度浙江省后期资助项目。本书面向教育学科,立足教育实践,于哲学层面对教育研究自身进行了元反思,主要从本体论、认识论、方法论、语言论、价值论及道德论等六个哲学维度深入考察了教育研究相关的...
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全国哲学社会科学“九五”规划国家重点课题“面向21世纪中国基础教育课程教材改革研究”研究成果 信息技术 高中版 第2册
董玉琦,解月光主编2001 年出版132 页ISBN:7538343040 -
浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 向有差异的平等迈进 英国基础教育公平政策发展研究
倪小敏著2015 年出版230 页ISBN:9787516160886本书列入浙江省2012年度后期资助项目。本书纵观英国基础教育公平政策的发展历程,其目标的转移明显呈现出阶段发展的特征,并表现出独特的特点:英国党派的意识形态对教育公平政策目标的影响日渐淡化;英国学术界不...
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浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 美国教育博士专业学位教育研究
王霁云著2015 年出版293 页ISBN:9787516168233教育博士专业学位(Ed.D.)教育诞生在美国且已有近百年的历史,其丰富的教育经验和成熟的办学模式对我国Ed.D.教育制度的建设无疑具有重要的借鉴意义。本文运用系统理论和布鲁贝克高等教育哲学观的双重理论架构来...
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贵州大学规划教材 田径裁判理论与实践
冉孟刚,朱应飞,谭永昌2017 年出版234 页ISBN:9787811268867本书是由冉孟刚、朱应飞组织的在教学能力、训练水平和裁判执裁上,有多年丰富经验和实践能力的老师,编写了《田径裁判理论与实践》教材,该教材既可作为体育专业的教学用书,也可作为田径裁判晋级的参考书。本书内...
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