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校本教研教育叙事研究
赵奇一主编2005 年出版210 页ISBN:7214040409本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。
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有效教研:基础教育教研工作导论
赵才欣著2008 年出版365 页ISBN:9787544422031专门设置教研机构和配置教研专业人员,是中国基础教育的一大特色,也是符合我国中小学教育教学实际需要的一个保障措施。本书作者长期从事教研工作,在工作中运用系统论的观点,寻找“有效教研”的规律,对存在于我国...
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上海教研素描 转型中的基础教育教研工作探讨
陆伯鸿著2017 年出版187 页ISBN:9787544473170教研员是为教师实施课程与教学任务提供指导的服务者,通过教研活动在教育教学的理论与实践之间架起了沟通的桥梁。本书就是有关教研员教研工作的专著。笔者先后做过中学物理教师、市物理教研员,现任市教研室副...
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沉默的权威 中国基础教育教研组织
丛立新著2011 年出版369 页ISBN:9787303133253本书探讨中国基础教育教学中的重要组织机构教研组(教研室)的性质、历史与现状、基本职能、以及与教研室工作相关的各种社会、教育因素,并对教研室的历史使命和未来发展作出了深刻的理论思考。...
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