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目标本位教学设计 编写教案指南
(美)斯蒂芬·耶伦,(美)艾维·李协编2015 年出版177 页ISBN:9787533467845本书主要介绍了目标本位教学的导入、展开、结束三个环节,并讨论了针对四种不同知识类型(技能、事实、概念、原理)如何编写教案。全书案例丰富、可操作性强,十分适合新教师,是一本建立在教学设计最新理论基础之上...
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体育教学设计与教案编写
赵立,杨铁黎,冯霞主编2004 年出版141 页ISBN:7811002299本书依据国家新颁布的《体育与健康课程标准》编写而成,以“叠加”的方法实践新的课程目标。本书分两大部分:第一部分简要介绍了教学设计的基本知识;第二部分是教案理论篇与实践篇的结合。理论篇中对教案的功能...
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