中国不同少数民族高等教育入学机会研究 基于多民族边疆省份云南的调查分析

本书选择多民族边疆省份云南的白族、纳西族、彝族、傣族和哈尼族的高等教育入学机会为研究对象，分析了客观家庭因素与主观家庭因素对五个少数民族高等教育入学机会差异的影响。研究认为，少数民族家庭内的客观...

云南少数民族古籍文献调查与研究

本书系国家社会科学基金项目，主要是在实地调查现今仍然传承的云南少数民族古籍的基础之上，加以整理、研究，编辑成册，以作为历史的真实记录，是一项带有抢救性质的工作，具有文献价值和现实意义。...

云南少数民族文字图书出版的历史与现状

本书介绍云南12种少数民族文字图书出版工作的历史和现状。

冲突与变革 社会转型期云南边疆民族地区家庭教育研究

本书以社会转型给家庭及家庭教育带来的重大影响为切入点，结合云南省经济、文化、地域及民族等方面的特点，对社会转型期云南省家庭教育的现状展开了迄今为止最大规范的调查研究。本书围绕社会转型期云南省家庭...

传承历史记忆 说道民族文化 云南民族博物馆基本陈列讲解词

该书是云南民族博物馆基本陈列讲解词。按照云南民族博物馆的基本陈列，介绍了“民族服饰与制作工艺”“民族文字古籍”“民族乐器”“民族民间陶艺”“民族民间面具”“民族民间瓦当”“传统生产生活技术”“...

云南少数民族金石档案研究

中国社会科学院民族研究所图书馆概况

云南民族教育研究

社会转型期民族农村地区教师压力研究 以云南省寻甸回族彝族自治县六哨乡为个案

本书旨在以云南民族贫困高寒山区的典型缩影——六哨乡为个案，全面、深刻地探讨特殊地区教师群体在社会转型期的压力状况，分析是什么因素导致当地教师产生这些压力。研究以教师的压力及压力应对方式的研究为突...

云南民族教育研究 1