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有效体育教学的理论与实证研究
胡永红著2010 年出版227 页ISBN：9787564405526本书主要研究了有效体育教学的理论基础、基本含义特征已经体育教学有效性的因素、有效体育教学的指导体系构建和提高有效教学的策略等问题。...
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中国特色老年大学开门办学理论与实践研究
中国老年大学协会课题组编著2017 年出版307 页ISBN：9787564634841本书是中国老年大学协会学术委员会立项课题《中国特色老年大学开门办学理论与实践研究》的课题成果之一。书中介绍了中国特色老年大学三十多年来“开门办学”的实践经验，总结了“六个模式”，“十种举措”及“...
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新课程教师组织合作学习和创设教学情境能力培养与训练
张玉民主编2004 年出版239 页ISBN：7107172719本书为《新课程教师专业能力培养与训练丛书》之一，书中阐述了合作学习组织和教学情境创设的基本原理、实践运用等问题。
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情感教学模式的理论与实证研究
卢家楣主编2008 年出版552 页ISBN：9787208078260《情感教学模式的理论与实证研究》是我们所承担的全国教育科学规划“十五”重点课题（国家级）《情感教学模式、策略和评价研究》的研究成果。我们在“九五”期间曾承担了教育部重点课题《从情感维度系统优化中...
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投资于国家未来 大学基础研究的理论与实证研究
苏竣，何晋秋，黄萃等著2012 年出版338 页ISBN：9787300150475本书主要研究大学基础研究的哲学基础与历史渊源、基础研究和大学职能、大学基础研究的国际比较、大学基础研究的投入产出相关性分析等问题。...
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运动技能与体育教学 大中小学学生运动技能形成过程的理论探讨与实证分析
王健著2009 年出版176 页ISBN：9787564401016本书在理论了探讨了运动技能的本体，实证研究了运动技能的教学目标、内容、实验等。
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