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南京教研 2008第4期
南京市教学研究室编2008 年出版79 页ISBN：9787534386268本书是南京市为了加强教研员队伍建设，提高教研工作水平，推进教研工作开展，提高中小学教育教学质量而编写的刊物。本期收录了“让人生享受音乐，用音乐美化人生”等文章。...
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组织文化变革与校本教研
邵水潮主编2018 年出版332 页ISBN：9787534797644本书为全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部课题“以有机适应型组织理论改进校本教研的实践研究”的衍生成果，在实践案例的基础上论述了以有机适应型组织改进校本教研的经验、模式、及存在的问...
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校本教研与组织变革 团队建设篇
李海龙主编2015 年出版159 页ISBN：9787534783371本书是河南省校本教研和基础教育课程改革的系列研究成果之一，内容分为五大部分，展示了校本教研与组织变革中在团队建设方面的有益探索和研究成果，对于改进和加强校本教研工作、促进教研团队建设具有重要的借鉴...
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校本教研与组织变革 教师发展篇
李海龙主编2015 年出版165 页ISBN：9787534783456本书是河南省校本教研和基础教育课程改革的系列研究成果之一，分别从五个方面进行深入研究，汇集多篇研究成果，展示了校本教研和课程改革过程中教师的专业成长之路，对于改进和加强校本教研工作、促进教师成长和进...
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沉默的权威 中国基础教育教研组织
丛立新著2011 年出版369 页ISBN：9787303133253本书探讨中国基础教育教学中的重要组织机构教研组（教研室）的性质、历史与现状、基本职能、以及与教研室工作相关的各种社会、教育因素，并对教研室的历史使命和未来发展作出了深刻的理论思考。...
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讲授 倾听 发现 中南民大文传学院教研论文集
罗漫主编2011 年出版239 页ISBN：9787216064385本书为中南民族大学文学院教师有关语言文字、新闻传播、广告学方面的论文集。所收论文反映了该院教师在语言文学等学科研究的最新成果，对进一步促进该院的学生研究和教学改革有促进意义。...