河南大学图书馆史

本书分十章，分别从河南大学图书馆发展的各个时期，论述了图书馆的组织机构、藏书情况、经费管理、读者服务工作、人员培训、设施建设等内容。...

用心做教研 一线教师最需要的教研策略

本书内容：第一章打破尴尬：走出教研误区；第二章找准定位：明确教研角色；第三章取舍有度：甄别教研问题；第四章聚焦课堂：抓住教研核心；第五章反思成长：强化教研动力；第六章合作共赢：共建教研天地；第七章坚持......

山西大学图书馆史

山西大学图书馆伴随着山西大学治稳前行的脚步，历经百年沧桑，经过前辈们的艰苦创业和不懈奋斗，朝着数字化、开放型的图书馆迈进。

耶鲁大学办学史研究

本书通过对耶鲁大学三百年办学历程的研究，较为全面地展示了其由一所规模很小的宗教教派学院成长为世界一流大学的历史演进过程，探讨了耶鲁大学办学的历史经验，揭示了其独特的发展模式。...

河南理工大学史

本书是《河南理工大学历史文化概览》的姊妹篇，是河南理工大学为庆祝学校建立100周年和建国60周年的献礼书。本书回顾了河南理工大学百年办学历史，也为研究我国矿业高等教育的历史提供了一个有价值的切面。...

教养的智慧 基于“园本教研”提升区域幼教教研品质的实践研究

本书通过撷取典型案例，用“讲故事”的方式呈现作者对幼教教研的独特理解与做法，同时也表现了教师们在共同参与教研活动时所迸发出来的智慧。...

山东理工大学史 1956-2005

本书共三篇，一.山东工程学院史、二.淄博学院史、三.山东理工大学史。该书稿中的每一篇详细记载了该院的组织管理、专业设置、教学计划等多方面的发展过程。...

战后日本大学史

本书以分析构成战后日本大学发展之基础的近代高等教育制度的形成为引论，以战后三次大学改革为主线，系统、全面地介绍了战后日本大学制度的形成与发展，概括了战后日本大学发展的特点及21世纪初期日本大学改革的...

杭州全书 之江大学史

《之江大学史》一书按照时间先后顺序，分阶段讲述了之江大学发轫时期（1845～1911）、黄金时代（1912～1936）、艰难岁月（1937～1945）、迎接黎明（1946～1949）、调整和解散（1949～1952）各时期的情况，正文之后还有“著名校友......

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