创新系列 哇！发明家诞生了 TRIZ创造性解决问题的理论和方法

它不仅提出并解释了很多有关发明的有效的思考策略，还介绍了很多基于物理、化学、几何知识的手段和方法来解决发明问题。本书通过27个实用创新法，78个发明难题和解答，体系完备，分析翔实，图文并茂，深入浅出地教会.....

教育学问题研究概述

暂缺《教育学问题研究概述》简介

文献情报计量理论和方法

传播学视野下的新闻语言羡余现象研究

本书运用语言学、信息论、新闻学、心理学等相关理论，从传播学的视角透视整个传播过程中（包括传播者、传播信道、接受者层面）的新闻语言羡余现象，较为系统地探讨其存在的原因和规律。本书的研究拓宽了新闻语言的...

独立学院迁建县域发展的“浙江现象”研究 现状、协同发展机理与政策建议

书稿以浙江省内四所迁建县域的独立学院的发展为切入点，探讨了独立学院迁建县域发展的“浙江现象”，书稿主要内容包括： 浙江省独立学院迁建办学现状调查，独立学院迁建与地方发展的关系研究，浙江省独立学院迁建发....

华东师大新世纪学术著作出版基金 体育社会科学元研究 理论和学科体系的视域

本书运用科学哲学、学科学、科学学、教育学等的理论和方法，对体育社会科学理论和学科体系的基本界定，其性质、特点、对象及功能，学科分类和结构体系，学科制度，发展与成果评价的基本理论问题等相关内容进行研究；.....

大学生网络思想政治教育实施要素研究

本书重点阐述大学生网络思想政治教育管理方面的有关内容。

高等教育社会发展研究丛书 现象与阐释 言语视角下的课堂冲突研究

本著作将采取微观分析和宏观研究相结合的视角，统合课堂生活场域这个整体，结合语言学、课堂改革研究、教育社会学研究、课堂冲突研究等各类理论资源，对当前课程教学改革视野下，课堂生活中的冲突问题进行了系统观...

基于叙事范式的教育均衡研究 “北仑现象”的析与解

本书作为区域教育均衡发展的典型个案研究，致力于在时空坐标中，借鉴“小地方大社会”的逻辑角度，尝试在叙事研究的基础上结合类别分析，深度描述区域教育均衡发展的变迁历程。行文通过大量内部材料、关键人物访谈...

远距离教育评价理论和方法