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高校课型理论应用研究 参与型教学理论与实践探索
姜树卿,邰学群,王凤荣编著;王凤荣,李占宣册主编2007 年出版292 页ISBN:7531647451本书是当前高校新教改形势下,针对课型的理论应用研究。
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以职业能力为核心的中高职贯通人才培养模式探索与实践
朱建柳著2016 年出版252 页ISBN:9787547833674本书系统分析了中高职贯通人才培养模式的核心概念、理论基础、职业能力,并比较分析了发达国家职教课程开发经验,一体化构建基于能力标准的中高职课程,并结合案例分析了中高职贯通人才培养实施与保障和规范化管...
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高层次人才培养的研究与探索
教育部研究生工作办公室,国务院学位委员会办公室编2000 年出版566 页ISBN:704008628X本书是对研究生培养工作中存在的问题、改革的思路以及如何提高培养质量等问题的探讨,共分六部分:调研报告、培养工作、学科建设、德育、专业学位工作及其他。 ...
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强教重能 学用励新 商务学院应用型本科人才培养研究与实践
黄玉丽,沈晓平主编2009 年出版263 页ISBN:9787121080890近两年来,北京联合大学商务学院紧紧围绕“三个应用”的办学宗旨,以不断提高本科教学质量为中心,以实施“质量工程”为契机,积极推进应用性、国际化教育教学改革。在优化专业结构、改革人才培养模式、构建新的课...
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新时期高等职业教育人才培养模式探索与实践
吕光军,陈玉华编著2006 年出版388 页ISBN:7561435150本书是高等职业学校管理的教育文集,内容涉及人才培养、课程体系构建与改革、学生科技能力培养和管理服务与综合素者培养。
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地方本科院校应用型人才培养理论与实践 怀化学院2014年教学改革研讨会论文集
余朝文,杨吉兴主编2015 年出版411 页ISBN:9787564340438本书是怀化学院教学改革研讨会文集。主要是适应地方本科高校向应用型转变的新要求,探讨怀化学院的办学定位,全面深化人才培养模式改革,积极探索课程教学内容、教学方法和考试方式改革,不断加强实践教学环节,研究...
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