城乡一体化中农民文化权益保障研究

本书以城乡一体化中农民文化权益保障体系构建为研究对象，在对成都市和重庆市进行实证调研基础上，深入研究了农民文化权益保障的基本理论问题，系统分析了农民文化权益保障中的成就和问题，剖析了农民文化权益保障...

城乡统筹背景下义务教育均衡发展研究

本书以城镇化、现代化为时代背景，以城乡义务教育统筹发展为研究领域，以案例研究、政策反思为研究视角，对21世纪以来我国统筹城乡义务教育的主要政策进行梳理与分析，揭示政策的特征及成效。分别展示和分析我国不...

大众传媒对城乡统筹发展的作用研究

全书从经济学、管理学和传播学相结合的新角度研究了城乡二元结构和城乡统筹发展的问题，通过实证研究发现了知识和信息在城乡之间的不均衡分布是城乡差异的基本原因，提出了缩小城乡差异的新途径是改变知识和信...

城乡教育一体化视域下农村新教师入职培养研究

本书基于城乡教育一体化发展背景和视角，充分吸收和运用教育公平、教育均衡发展、教师专业发展等基本理论，在对城乡教育、学校、教师可持续发展等一系列问题进行综合分析的基础上，探索构建了城乡互动、开放、交...

档案馆建设标准 建标103-2008

本书是一本行业标准，包括《档案馆建设标准》及其条文说明。

教育信息化建设相关标准及规范汇编

城镇化进程中的城乡文化整合研究

中国快速城镇化进程中的城乡文化建设失衡问题已引起世人关注。城乡文化堕距日益加大、城乡文化冲突渐趋严峻以及城乡特色文化日益消失等无疑是中国城乡文化发展的新问题。本书在分析城镇化进程中的城乡文化...

城乡教育一体化战略研究：以江苏苏南地区为例

本书以江苏苏州、常州、无锡三个城市的城乡教育一体化发展为例说明我国城乡教育一体化发展所取得的成就和面临的问题。主要阐述城乡教育一体化发展战略的理论基础与思想资源、价值诉求与指标体系、发展模式...

我国财政分权与义务教育城乡均衡的关系研究

本书以义务教育的均衡发展为切入点，针对我国长期以来义务教育的教育经费、办学条件、师资力量在城乡之间发展的现状，剖析财政分权体制的发展演变对义务教育的影响，通过对相应政策的国际比较，对如何以财政分权的...

城乡一体化发展中的中国农民教育研究

这次以中国特色的城乡一体化发展为主体框架和核心内容，将11个主体框架、核心内涵和关键环节设置为11个研究专题，这本身就是深入、科学研究城乡一体化发展的具体成果，在研究过程中，不拘泥于概念、定义和形式的局...