课程标准与教学大纲对比研究 小学数学

本书是按知识体系编写的教学辅助学习用书。

新课程数学阅读教学新论

本书是作者“中学数学阅读教学实验研究”的课题结晶，是从数学教学实践中总结概括出来的规律性成果，主要介绍数学阅读及其误区，数学阅读教学的心理本质、阅读能力的培养、数学阅读教学的原则与策略，数学表达等。...

小学数学课程教学践行与反思

本书从小学数学学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...

专业学位研究生实验课程 工科篇

小学数学新课程教学法

本书适合作为师范院校学生教材。主要阐述了教学的基本理论、一般规律和基本的教学方法，并通过典型的案例对学生进行指导和训练，使学生具备从事教育教学的能力。...

新课程教学设计 数学 一年级

本书内容包括教学设计、教学片断与评析、单元教学设计等。对小学教师的教案、设计、教育教学改革具有参考价值。

湖北省普通高中新课程教学指南 数学

本书是教参。

高中新课程教学案例与评析 数学

本书总结了首批高中课程改革实验区课堂教学经验，评析深入透彻。是广大教师教学参考用书。

数学课程与教学论

本书作为高等师范院校本科数学专业师范生的教材，从当前我国基础教育课程改革对未来实际需要出发，依据现代课程与教学论基本理论，对我国数学课程改革、教材改革、教学改革等方面做了较详细的介绍和阐述。...

初中新课程数学优秀教学设计与案例

本书为初中新课程《数学》教学设计与案例的汇编。