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信息化环境下教育均衡发展的探索和实践
陈庆贵丛书主编；黄天元丛书副主编；杨昭涛，芶鹏著2013 年出版254 页ISBN：9787303159536成都市泡桐树小学创建于1961年，前身是省委子弟校；2003年，学校创造性地实现了“一校两区“（北区和南区）的新型办学体制；2008年，泡桐树小学西区落成，并成功实现了“一校多区”暨“2+4+6”的办学模式牵手了一所新建的....
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2015上海产业和信息化发展报告 生产性服务业
上海市经济和信息化委员会主编2015 年出版151 页ISBN：9787543967700本书由上海市经济和信息化委员会组织编写，主要介绍上海市2014年生产性服务业的发展情况、特点 ，分析当前上海生产性服务业面临的发展环境和制约因素；预测2015年上海生产性服务业发展的基本趋势，并从政府层面提...
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中国科技规划、计划与政策研究
胡维佳等编2007 年出版188 页ISBN：7532857409本书主要研究了科技规划与政策的思想、背景、制订和实施过程，在中国现代政治、经济、文化及国际环境的演化框架中，其实施效果和影响及其历史地位。...
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永恒的主题：质量与发展（3） ’2006湖南省普通高等学校教学管理专业委员会学术年会论文集
柳见成主编2006 年出版435 页ISBN：7538426191本书汇集了土壤钾素肥力评价与钾肥合理施用学术论文60余篇。包括各种评价方法、应用条件、施肥方案、存在的问题等内容。
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皮书系列 中国广州科技和信息化发展报告 2015 2015版
邹采荣，马正勇，冯元主编；涂成林，邓佑满，丁旭光副主编2015 年出版330 页ISBN：9787509777961《中国广州科技和信息化发展报告（2015）》是由总报告、科技创新篇、科技产业篇、科技人才篇、科技服务篇、智慧城市篇和专题研究篇七部分组成，汇集了广州地区科研团体、高等院校和政府部门诸多科技问题研究专家...
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美国教师教育认可标准的变革与发展 全美教师教育认可委员会案例研究
周钧著2009 年出版268 页ISBN：9787303099115本书重点研究美国教师教育认可标准的历史变化，并由此探讨其对教学专业化的意义，以增进对教师教育专业化的理解，尝试为我国教师教育认可制度的建立和教师教育专业化路径提供借鉴，具有现实的意义。本书涉及教师教...