学习判断影响因素研究 基于材料数量和人格特质的研究视角

学习判断是个体对当前学习项目回忆成绩的一种预见性判断。学习判断是元记忆监测的一种，它对个体监测自己的学习过程起着非常重要的作用，学习判断监测的准确性有利于提高学习者知识和技能的学习效率。学习判断...

体育之理论及实际

分绪论、本论、体育史及余论四部分。讲述体育的范围、种类及定义，体操演习的基本形式及其生理目的，击剑柔道和日本体育史等。附：日本文部省体操游戏调查报告。...

杭州市上城区第五次小学数学教学研究会 材料选编

学校管理 问题、理论及模式

本书主要从理论与实践的视角，分析学校教育管理的理论基础、实践问题及管理模式，为我国学校教育管理改革及学校教育质量的提升，提供参考。...

高等教育改革理论及实践

本书从办学理念、指导思想、办学特色、学科建设、人才培养和管理改革等六个方面，对高等教育的改革与发展，在理论和实践层面进行思考与探索，具有一定的理论意义和现实意义。...

我国英语学习者心理发生和发展理论及实践

大学生军事理论及技能训练教程

本书严格按照教育部、解放军总参谋部总政部联合制定的军事心理教学大纲的要求，编写的军事教材。

北京地区高校图书馆工作会议交流材料 书海集珍-整理馆藏古籍善本书工作研究

珠海历史地方课程的理论及实践

本书首先从理论上阐述了珠海历史地方课程的定义、目标、内容、实施、评价，其次对珠海历史地方课程资源与现行中学历史教材进行一定程度的整合，最后从教学设计、教学论文、师生研究性学习三个方面提供了丰富的...

军事理论及训练教程

本书为高等学校学生军事课教材。全书共10章，分上、下两篇。上篇内容包括中国国防、军事思想、战略环境、军事高技术、信息化战争等5章，用于军事理论课教学；下篇内容包括中国人民解放军共同条令、轻武器射击、...