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城乡基础教育均等化供给研究
石绍宾著2008 年出版216 页ISBN：9787505872462本书分析了公共服务均等化的基础理论和我国城乡基础教育差异，提出促进城乡基础教育均等化供给的政策建议。
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中俄农村图书馆建设历史与经验比较研究 以俄罗斯远东和中国东北为例
王迎胜著2014 年出版253 页ISBN：9787513031615本书对俄罗斯远东与我国东北地区农村图书馆的形成与发展历史、农村图书馆建设现状、农村图书馆功能和作用、农村图书馆馆藏建设及用户文献服务、农村图书馆人力资源状况与馆员培训机制、农村读者状况及阅读...
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首都城乡体育发展一体化研究
骆秉全编2011 年出版359 页ISBN：9787500941729本书对首都城乡体育发展现状进行了调查分析，对城乡体育发展的差距及其原因进行了深入的剖析，并提出首都城乡体育发展的指标体系，以及一体化发展的目标与任务。...
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高等教育区域均衡发展研究 基于云南省和谐社会建设的视角
伊继东编著2009 年出版223 页ISBN：9787030244093本书立足于我国区域高等教育改革与发展实际，致力于从理论探索和实践探索两个维度对高等教育区域均衡发展进行研究，通过综合运用AHP、SPSS、SWOT、DPS及系统动力学等理论和方法对云南省高等教育区域均衡发展进...
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人口较少民族妇女革新性扫盲促进和谐社会建设的研究
刘义兵主编2014 年出版193 页ISBN：9787562471912本书是全国教育科学“十一五”规划课题“人口较少民族妇女革新性扫盲促进和谐社区建设的研究”研究成果。作者根据我们多民族的特点，以及少数民族地区经济、社会、文化发展的现状，重点关注了人口较少民族的教...
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建设终身学习体系和学习型社会的研究
郝克明主编2006 年出版494 页ISBN：7040190591本书由全国教育科学规划领导小组副组长郝克明教授承担的国家“十五”教育科学重点课题“构建学习型社会和终身学习体系的研究”是一项关于终身学习理论、理念结合中国实际，也就是在我国如何建设终身学习体系...
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“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 2 职业教育教学与课程改革研究分卷
教育部职业教育与成人教育司，教育部职业技术教育中心研究所编2002 年出版383 页ISBN：7040114542本书是教育部职成教司“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目获奖成果汇编之二，内容涉及20世纪90年代以来世界工业发达国家职业教育教学与课程改革的主要内容和基本特征，以及我国各类中...
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城乡教育均衡化实践研究
刘秉光主编2006 年出版598 页ISBN：7540842288本书是四川省德阳市旌阳区教育局和教研室针对城乡教育差距大、教育发展不均衡的问题，利用课程发展契机，开展“城乡教育一体化实践研究”课题研究的成果汇编，总结了该区通过构建区域教研共同体，提升教师专业水平...