与宝宝共成长 上海市长宁区“03早教”区域推进研究

本书主要介绍了长宁区0～3岁婴幼儿早教工作的相关内容。全书共分八章，第一章介绍社区联动式早教指导模式的提出，第二章介绍社区联动式早教指导模式的构建，第三章介绍社区教育资源的开发、利用与整合，第四章为社区...

上海高校学报发展史研究

上海市第九届教育科学研究获奖成果论文集 上

本书汇集了上海市最近3年的优秀科研成果，分为教育决策咨询奖、教育理论创新奖和教育改革试验奖三类，经权威专家遴选、评定，代表着上海市教育科研和教育改革的前沿趋势和发展方向，有较高的理论研究和实践参考价...

上海市第九届教育科学研究获奖成果论文集 中

本书汇集了上海市最近3年的优秀科研成果，分为教育决策咨询奖、教育理论创新奖和教育改革试验奖三类，经权威专家遴选、评定，代表着上海市教育科研和教育改革的前沿趋势和发展方向，有较高的理论研究和实践参考价...

上海市第九届教育科学研究获奖成果论文集 下

本书汇集了上海市最近3年的优秀科研成果，分为教育决策咨询奖、教育理论创新奖和教育改革试验奖三类，经权威专家遴选、评定，代表着上海市教育科研和教育改革的前沿趋势和发展方向，有较高的理论研究和实践参考价...

为学生创造有意义的学习经历 上海市长宁实验小学研究纪实

“培养孩子有意义学习经历”是长宁实验小学承担的一个研究课题。经过三年的研究与实践，该课题完美结题。本书系该研究课题的结集。全书分总结报告与课例研究两大板块。前者是理论探索，后者是实践操作，反映了研...

各国政治教育比较观

万县市政教育志

柜台报 上海《新闻报》研究 1893-1949

走出低谷 上海市普陀区中朱学区大面积提高教育质量系列研究报告集

本书揭示了上海市普陀区中朱学区经过近十年的努力奋斗，走出低谷的经验。