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应用型大学思想政治理论课教学模式研究
高东，孟宪东主编2007 年出版311 页ISBN：7562029806本书揭示了应用型大学思想政治理论课教学模式的功能、意义以及“以教师为主导、以学生为主体”的教学理念，理论与实践相结合。
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高校大学生廉政法治教育应用模式研究
宋世勇编2013 年出版223 页ISBN：9787562047933本书作者在对香港ICAC实地调研基础上，提出了以马太效应、社会交往、费洛蒙为教育依据的三位一体综合教育模式，希望能为高校大学生未来顺利走入社会、诚信做人、平和做事、以达泰然之目的提供实践依据，并以期能...
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应用型大学工科人才培养研究
孙建京，方建军主编2011 年出版193 页ISBN：9787121153068本书通过应用型大学工科人才培养方面的研究，总结了应用型大学工科专业在人才培养方案、课程建设、师资队伍、实践教学等方面的经验，为建设高水平的应用型大学，培养高素质的应用型人才提供了有价值的参考。本书...
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地方应用型大学发展研究
庄严编著2010 年出版201 页ISBN：9787811293173本书以主体产生于20世纪末21世纪初的地方应用型大学为研究对象，在对地方应用型大学进行科学界定的基础上，从多角度对这一群体在发展过程中需要迫切解决的诸如发展定位、办学思路、学科建设、专业建设、教学体...
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大学生创业孵化机制应用研究：以湖南省为例
罗碧华等著2013 年出版243 页ISBN：9787510045349本书以湖南省为例，从调研入手，分析了当前大学生创业的现状及其原因，重点论述了高等院校、政府部门、企业以及社会各界对大学生创业成败的影响，提出并设计校、企、政、社四方联动的大学生创业孵化机制的独到见解...
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大学中的大学 首都经济贸易大学教师促进中心（OTA）的建设与发展
吴冬梅，沈敏荣，边文霞主笔2014 年出版270 页ISBN：9787563821549首都经济贸易大学教师促进中心（OTA,Office OF Teacher Advancement）成立于2006年3月，这是全球性教师发展事业进入中国的重要标志，也是我国全面提升高等教育质量新的里碑。OTA重点探讨非行政化教师发展模式、丰...
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