经济全球化背景下的广西民族文化传承与发展策略研究

本书从民族学、传播学、文化人类学、文学、艺术、教育、旅游等学科出发，多角度探讨民族文化传承与发展的理论、机制、体制和规律问题，民族文化产业开发的瓶颈问题。从民族纪录片拍摄到动漫、网络游戏的开发，从...

话语分析视域下的政策构建 高等教育入学机会公平的政策研究

本书主要研究了我国高等教育入学机会公平的政策变迁及其对社会关系的影响。文章采用费尔克拉夫的话语分析三维框架，以教育部《工作要点》为切入点向外延伸：从教育政策的引导性文件，到国家执行性、操作性教育政...

中国西部女童 西部三十名贫困女童学业成就提高的质性研究

本书通过对中国西部女童学业成绩因素分析，关注其贫困的生活和学习状况及其未来的发展，帮助解决西部女童能够切实得到持续而彻底的救助。...

家庭教育本质性突破

本书作者根据国内外有关家庭教育方法的普遍不足之处，匠心独运地首次从分析影响学生学习的因素着手，全面正确地阐述了各种影响孩子学习的因素，并在此基础上总结出了家庭教育的一般规律，寻找到了解决家庭教育问题...

海外留学专业选择及影响因素 教育经济视角下的实证研究

近半个世纪以来，全球留学高等教育空前发展。国际实证研究表明，海外留学高等教育对发展中国家的经济发展具有促进作用，然而不同留学专业的作用有所差异。本书从教育经济学视角，采用量化研究方法中的多元逻辑回归...

面向知识经济的职业教育与培训 欧盟里斯本战略下的政策实践及对中国的启示

本书稿思路清晰，逻辑严密，论证充分，对欧盟职业教育与培训政策体系设计原理及特征的分析比较透彻，为中国的职业教育与培训政策的未来发展服务。...

质性研究论文撰写 一本适用于学习者与教学者的入门书

大学生社会主义核心价值理念培育质性研究

本书重点讨论大学生在学习《思想道德修养与法律基础》课程后，在理想信念、人生价值、爱国主义等方面的进步，涉及社会主义核心价值体系中部分理念。本书着力于展现《思想道德修养与法律基础》课程教学对于提高...

流动儿童应对学习逆境的过程研究 一项抗逆力视角下的扎根理论分析

本书从流动儿童的角度出发，采用扎根理论的研究方法探索流动儿童应对学习逆境的基本过程和策略以及社会工作者协助流动儿童克服学习逆境的基本策略。通过本项研究提出扩展抗逆力的概念，以弥补西方个人抗逆力概...

西部少数民族聚居区贫困儿童学业成就的质性研究

本书运用质性研究的理论和方法，通过深入红绿青蓝组织深入民族学校一线教学实践，深入、全面地探索了西部少数民族聚居区贫困儿童学业成就的实现问题，分析了影响了其学业成就的因素，提出了实现学业成就的具体措施...