职教教师教育的反思与建构

本书阐述职业教育教师的素质状况，研究发展我国职业教育的关键问题是职业教育教师的素质的提高。

从刘国钧导刘国钧职教中心

湖北职教三十年 1978-2008

本书对湖北省职业教育三十年的发展历程从所制订的政策，发表的文献开展的活动、取得的成就、积累的经验等进行了总结。

厦门旅游职业中专学校 职教考察报告文选

高校领导班子建设工作文件汇编

学校建设的实践与探索 北京市示范高中建设方案集锦

“双师型”职教师资培养制度研究

本书从健康、持续发展职教角度出发，为提高我国职教质量，采取比较研究的方法，提出要建立健全双师型职教师资培养模式。

职教培训教学艺术

本书为“教师教学艺术培训班”的配套教材，主要内容涉及职业培训的管理艺术、职业培训的师资建设、知识经济与教师素质、教学规律与教学实践、通用型培训教学方法、专用型培训教学方法、现代式培训教学方法、...

乡村卓越职教师资培育导论 “3D”模式理论与范式

职教心路

本书主要论述了当前职业教育中热点和难点问题，梳理了作者在长期的职业教育生涯中的一些做法和经验。本书分为七部分：职业教育政策理论解读、创新人才培养模式培养学生综合职业能力、创新教学模式构建基于工作...