超常教育研究与实践集萃 北京八中超常教育30年文集之专题篇

这是一本探讨超常教育与实践经验总结的文集。创立于1985年的北京八中少儿班，在成立30周年之际，提出对八中超常教育30年的工作进行研究和总结，探索未来发展的道路。这本文集不仅有专门总结八中自己的实践和研究...

北京建筑工程学院2009年教育教学改革与研究论文集

本书是北京建筑工程学院的教师在教育理念、专业建设、课程建设、实践教学、教育技术、学校管理等专题上进行的实践探索后取得的主要成果而形成的论文汇编。...

改革与探索 北京·中国地质大学教育教学研究论文集

本书是中国地质大学（北京）近年来有关教学改革的论文集，针对目前教育现状，老师们争取采用各种先进方法充实课堂，满足学生们对知识的渴望。全书共收集了71篇文章，涉及面宽，实用性强。...

北京教育发展研究报告 2003年卷 开创首都教育现代化新局面

本书是北京市教育科学研究院的研究群体针对北京的教育问题进行的研究集。共有六个部分三十一章，包括基础教育、高等教育、职业教育、民办教育、教育对外交流等内容，反映了首都教育的一些关键性问题。由柳斌等...

教育使金牌闪光 北京体育大学研究生工作流动站培养模式的实践探索

本书介绍了北京体育大学研究生流动站科研成果及奥运冠军的学习情况等。本课题为国家级科学成果二等奖。

中日教育合作实践与成效研究 以大平班和北京日本学研究中心为例

本书共分三个部分，即立项研究、实践研究、合作研究。主要内容是中日邦交正常化后以“大平班”和北京日本学研究中心为例。阐述了中日教育合作实践与成效。全书共收录十七位资深日语教育专家的研究论文，此书出...

追寻绿色教育生态梦想 北京市万泉小学教育创新研究

本书是教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“我国学校教育创新研究”“守望者的凝思：读懂学校、读懂校长”系列论丛的研究成果之一。作为教育创新研究的实验校，北京万泉小学结合本校自身的特点和传统，形成了“...

北京2008年奥运会志愿者的组织管理模式与评价体系的研究

启动学校内部活力的理论与实践 北京市学校内部管理体制改革研究

民国时期北京社会教育活动研究 1912-1937

本书以民国时期发生在北京的社会教育活动作为研究对象，横向梳理其实施内容，纵向揭示其发展脉络，并在现代化视域下讨论社会教育在近代社会变迁过程中蕴含的教育革新价值和社会改造意义。书中将民国时期北京社会...