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幼儿园艺术、健康和社会教育
唐淑,孔起英主编2010 年出版398 页ISBN:9787811019513本书内容涵盖幼儿园艺术、健康和社会领域的理论和实践的研究论文,分为三个领域。选择的论文主要是在全国或国际学术会议上做过交流的、刊登在公开出版物上的、有一定影响或有一定代表性的论文,是1998~2007年间...
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为了民主和社会公正的教师教育
尼古拉斯·M·米凯利,戴维·李·凯泽编著2009 年出版269 页ISBN:9787561771082本书对目前美国教师教育的现状进行社会学分析,探讨教师教育在教师和学生的价值观养成方面的重要性,介绍了诸如全美教育革新网络等大学和中小学在教师教育方面的合作计划,分析了目前美国教育改革中教师教育所面...
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全人教育理念与和谐社会建设
谢安邦主编2009 年出版200 页ISBN:9787561767214本书是教育部人文社会科学重点研究基地重大课题《构建高校“全人”教育体系与和谐社会的发展研究》中期研究成果。本书研究了全人教育理论的最新进展并力图整合中国文化资源对其进行解读,在此基础上探讨了如...
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迈向学习社会 美国成人教育思想与实践的传统和变革
赵红亚著2004 年出版436 页ISBN:7500445938本书是研究美国成人教育的理论专著。全书以美国成人教育领域代表人物、典型事例及重要政策法规为主线,从历史视角全面考察了美国成人教育发展演变过程。...
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职业教育与构建和谐社会
林强主编;福建中华职业教育社编2006 年出版520 页ISBN:7533440382本书是由福建中华职业教育社主办的“职业教育与构建和谐社会·建设海峡西岸经济区”研讨会的论文合集,该书对海峡两岸三地的职业技术教育的经验进行了很好的总结,并提出了许多具有前瞻性的思路,对于促进职业教...
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道德教育的责任和追求 社会转型期高校德育研究
吴佩杰著2009 年出版288 页ISBN:9787219067833本书以和谐学视角对高校德育进行多方面、多角度分析研究,探讨高校德育的原则、模式和教育、教学策略以及高校文化建设与德育关系,同时对中外高校德育进行比较。...
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教师、学校、社会 我们该怎样思考和谈论教育
(美)大卫·萨德克,(美)卡伦·齐托曼著;孙振东译2014 年出版387 页ISBN:9787562486558本书是一本关于教育问题的概论性作品,全书对于如何成为一名教师、为什么要成为一名教师,教育财政如何运作,以及教育的公平问题、教育中的性别差异、教育中的社区互动等,进行了描述性的介绍。该书没有理论的推理...
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