中国高等教育投入产出的空间组织研究

本书借助量化方法分析了中国省域高等教育资源分项指标和综合水平在时间上的发展趋势、空间上的分布结构；运用DEA-Malmquist全要素分析法和系统协调度分析法计量了省域高等教育投入产出的生产率及与经济发展...

产学合作创新组织模式比较研究 基于中国和奥地利的典型案例分析

本书内容主要分为如下四个部分。第一部分是产业技术创新战略联盟的背景。第二部分是中国产业技术创新战略联盟案例研究。第三部分是奥地利产学研合作（能力中心）的组织模式案例研究。第四部分是中国与奥地利联...

中国教育发展对策研究 加入世界贸易组织背景下的探索

本书从多个方面、多个角度，深入分析、研究加入世贸组织后我国经济社会的发展变化及对教育的影响，研究世贸组织关于教育服务贸易发展动向，为政府有关决策提出切实可行的政策建议。同时，通过开展人员培训，加强对教...

中国新建本科院校转型发展研究 基于自组织理论的分析范式

本书是建立在求解“新建本科院校转型发展”问题的基点上，以这类院校转型发展为研究的主线，遵循“一般→个别，静态→动态”的研究进路，从新建本科院校的现实途径切入，将实地研究的结论作为理论研究的依据，并力图.....

2007中国标准化发展研究报告

本报告是在总结《2006中国标准化发展研究报告》的成功经验、充分听取专家建议和读者意见的基础上完成的最新研究成果。本报告覆盖了我国标准化的政策与管理、中国标准与标准化技术组织、参与国际标准化活动...

赢在认同感 中国背景下的组织文化认同研究及对传媒的考察

本书主要探析了组织文化认同度、组织人际和谐等变量的结构和作用机制，并在此基础上，进一步以报业集团为目标，进行实证调研，探索了报业集团当中的组织文化相关变量及其作用机制。这些对于研究中国文化中国经济崛...

中国出版标准化发展研究报告 2016

《中国出版标准化发展研究报告》是中国新闻出版研究院的课题项目，对中国新闻出版领域的标准化进行了详细分析和论述，并对国际标准进行了跟踪研究。全书分为总报告、分领域报告、专题报告、国际标准跟踪研究、...

普通高中课程标准实验教科书 思想政治 选修 国家和国际组织常识

2006中国标准化发展研究报告

本书是中国标准化研究院面向公众、面向中国标准化宏观管理和决策人员的年度报告，本报告首次编制。本书在总体上分析中国标准化的发展趋势基础上，着重从标准化政策法规与管理创新、中国标准、全国标准化技术组...

普通高中课程标准实验教科书思想政治 选修3 国家和国际组织常识