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初中走班制分层教学实践研究
沈韬，倪志刚著2009 年出版155 页ISBN：9787542849106本书主要介绍了徐汇区的上海市第二初级中学近十年来在教育改革中，实施“走班制”分层教学研究的情况和总结，包括研究的动因、理论基础、实施策略、教学模式、班级管理、教学评价等内容，为中小学实施分层教学提...
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中国公立大学政府规制研究
颜锦江著2011 年出版146 页ISBN：9787561452677本书利用新规制经济学的基本理论作为基础，研究了中国公立大学的规制环境，并建立了政府对中国公立大学的教学规制模型、科研规制模型和教学科研规制混合模型，并研究了公立大学对教师的教学科研规制。本书视角独...
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职业教育现代学徒制研究
陈俊兰著2014 年出版186 页ISBN：9787566704399本书采用内容分析、个案研究、网络数据统计和价值分析等方法，就我国校企合作的困境，现代学徒制的内涵、运行质量、成本与收益，非正式学徒制的需求以及学徒制的历史、价值等问题进行了研究。本书是首次从教育经...
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现代学徒制“广东模式”的研究与实践
赵鹏飞等编著2015 年出版241 页ISBN：9787536154445本书从理论、实践两个层面探索了现代学徒制所需的政策环境与保障、教学实施运行环境与保障、内涵建设和质量监控与管理等实际问题；以典型案例展示了探索与实践的成果，本书的出版可为国家和地方制定现代学徒制...
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博弈与平衡 网络音视频服务的规制研究
唐建英著2011 年出版264 页ISBN：9787504364913本书是关于新媒体监督与管理的基础研究。引入规制经济学、传播学的理论，探讨如何运用非对称规制的创新模式来管理IP电视、互联网广播电视、播客、手机电视等新型网络音视频服务。...
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十五年一贯制学校管理创新研究 以上海市建青实验学校为例
戴群，董辉，熊秋菊著2012 年出版300 页ISBN：9787010110639本书系统总结了上海市建青实验学校近三十年来“三段一体”整体教育改革的创新管理经验；探讨这种模式得以形成的脉络因素和基本条件；并试图从理论上分析学校管理创新对于素质教育的落实与深化所具有的积极意义...
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现代高校书院制教育研究
张军，武立勋主编；董卓宁，邵明英副主编2015 年出版300 页ISBN：9787512418257现代高校书院制是实现通识教育（素质教育）和专才教育相结合，力图达到均衡教育目标的一种学生教育管理制度，近年来逐渐成为高校全面推进通识教育的有效支撑平台、推动学生教育管理模式创新的重要抓手和深化人才培...
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高等教育体制变迁研究 英国高等教育从二元制向一元制转变探析
张建新著2006 年出版261 页ISBN：7504134376本书的核心问题：英国高等教育体制怎样从二元变为一元？导致英国二元制消亡的动因是什么？全文共分五章。第一章是序论；第二章探究英国高等教育国家体制的建立过程，然后从横截面意味析英国高等教育体制中大学与非大...
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现代高校书院制教育研究
程海东，宫辉主编2016 年出版306 页ISBN：9787560587677书院制是一种新型的高校学生管理模式，融合了西方传统博雅教育和中国古代书院教育的精神。自2005年起，我国内地不少高校借鉴欧美住宿学院制，以中国古代书院精神为指导，在所在学校实行书院制学生管理制度，并以此为...