国家高校分类体系及其设置标准实证研究

高等学校的分类体系，是指通过一整套科学、合理、可操作的分类依据，对全国范围内的高等学校进行类型整理，促使高等学校在各自不同的类别下有所归属，避免高等学校发展的同质化，以完善我国高等教育体系建设。在分门...

从“能力本位”到“表现标准本位” “二战”后美国外语教师教育的发展与变革研究

高校创新型科研团队的组织与行为模式研究

20世纪以来，随着“小科学”时代向“大科学”时代的快速迈进，科学研究逐渐由个体研究向团体研究转变。科研团队作为一种高效率的创新组织形式，应运而生。而高校创新型科研团队作为国家科学技术发明和科技创新的...

义务教育均衡发展目标与标准研究

本书以辽宁、湖南、四川3省共9县（区）近120所学校为样本，研究提出了区域内义务教育均衡发展指标体系及其测评、预测的方法，建立了选择区域内义务教育均衡发展目标和制定标准的理论框架，并在综合预测的基础上制定...

20世纪中国图书馆学文库 93 读者服务的组织与管理

本书收录1909至1999年中国发表的图书馆学专著103种，加一册序录，共装为95册。1909年是中国图书馆学著作发端之年，在图书馆学百年发展中，涌现了很多创造性的著作，而随着时间的流逝，很多经典著作由于难以见到而失去...

人本·质量·特色·创新 山东建筑大学教育教学研究文集

本书收录了山东建筑大学教职员工有关教育教学研究和改革的有关优秀论文145篇。

初中化学课堂教学与课程标准一致性研究

本书以初中化学教师为研究对象，采用”SEC”调查模型，探讨中国大陆初中化学课堂教学与课程标准的状况。具体包括以下问题：初中化学课堂教学与课程标准之间是否相一致？哪些方面是一致的，哪些方面是不一致的？什么因....

中国社会组织发展舆情报告 2016版

本书从舆情角度收集社会组织发展信息，并对我国社会组织发展的制度环境和实际进展进行动态描述的专业报告，是国家民间组织管理局在社会组织舆情领域的研究和实践成果。社会组织舆情是指公众对于社会组织发展政...

高新技术转化为技术标准的潜力分析及运行机制研究

本书运用博弈论、模糊数学、网络经济学、新制度经济学和现代管理学的理论与方法，较为系统地研究了高新技术转化为现代技术标准的潜力及运行机制。...

传媒组织模块化价值创新战略研究 基于传媒跨界整合现实问题的探索与实证

长期以来，业界和学界在思考“媒介融合背景下传媒组织究竟应该如何有效整合”的问题时，常常陷入从媒介形态的组合上去寻求整合方法与路径的惯性思维模式。本研究跳出这一惯性思维模式，以这一轮传媒组织跨界整合...